“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲”写作文

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【 - 写作指导】

以上的句子中，作者分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）。

“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲”写作文(一)

关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！

五年级语文上册（人教版）期中考试试题

2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。

姓名： 成绩

这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（ ）。这种说明方法比较常见，我会照样子补

写。 一、我会拼也会写。（8分）



y?u hu? ài mù gǔ lì wū yán （1）松鼠的叫声很响亮，比（ ） 还要尖些。

（ ） （ ）（ ）（ ） （2）鲸的嘴巴真大，（ ） 。 dào qia bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng 六、按要求写句子。（8分） （ ）（ ） （ ）（ ） 1、一色雪白的亚麻布上绣着血色的梅花。（缩写句子） 二、我能把下列词语补充完整。（6分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画 2、没有人知道我们是什么时候钓到这条鲈鱼的。从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲 （ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ） 的话是没有商量余地的。（用合适的关联词把它们连成一句话） 三、我会选词填空。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴

3、这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始， 我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到 了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。 4、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（请你修改病句） 四、我会选择关联词填空。（5分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 不是而是 尽管还是 如果就 七、我会根据课文内容填空。（8分） 即使仍然 只有才 只要就 1、急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很 （ ）——这种（ ）的滋味。 1、（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。 2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用 2、（ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（ ）只剩下（ ）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（ ）；为了使12分贝了。 室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（ ）和

（ ）。

3、它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害，（ ）到地上来。

3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），

4、“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。

（ ）。” “（ ），（ ）。”等，表



现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。





4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得

五、我能读句子，按要求填写。（8分）

（ ）的（ ）和（ ）



1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。

七、给下面的句子加上标点符号。（6分）



书，被人们称为人类文明的“长生果”。

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1、你 每 天 都回 家 可不 管 过 了 多 少 年 你 还 会 说 我 怎 么 没 注 意 过 灯 光 照 着 那 个 角 落 光 线 怎 么 那么美

2、父 亲 接下去 说 所 以 你 们 要 像 花 生 他 虽 然 不 好 看 可 是 很 有 用

3、每 当 读 到 独 在 异 乡 为 异 客 每 逢 佳 节 倍 思 亲 之 类 的 句 子 常 有

一 两 颗 冰 凉 的泪 珠 落 在 我 的 腮 边 手 背

八、我会读课文片断，完成练习。（8分）

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对，这是我对你们的希望。”

1、给“体面”换一个意思相近的词语：（ ）。（1分）

2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）

3、画线的句子中，花生的“不好看”是指 （ ） 。

“很有用”又是指 （ ） 。 它最可贵的地方是指（ ） 。

4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分）

九、我来读短文，然后回答问题。（16分）

故乡

只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。

每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定

我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。

故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。

1、从文中找出以下词语的反义词。（2分）



摇动（ ） 空闲（ ） 忧愁（ ） 悄悄（ ）

2、联系上下文理解词语的意思。（2分）

（1）无法自己：

（2）轻纱薄翼：

3、画线的句子中的“它”指的是（ ）。（1分）

4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分）

5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 、

、 、 、 等表达自己对家乡的思念。（5分）

6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起

“（ ） ，（ ）。”当秋风起时想起“（ ），（ ） 。”

十、作文。25

要求内容具体、语句通顺，字数在400字左右。

1、 的启示。

2、介绍一种物品。

“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲”写作文(二)

五年级语文上册期中考试卷班级 姓名 学号 评分 一、 看拼音写汉字 。 wū yán yóu yù shuāi ruò jù pà ɡuò lǜ（ ）（ ）

（ ）（ ）（ ）zuǐ chún shí jiàn xián yí fēn fù yú lè（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、看看该用哪个字。编 篇 （ ）写 （ ）章 瞎（ ） （ ）幅废 费 （ ）物 浪（ ） （ ）弃 花（ ）帐 账 （ ）篷 （ ）单 查（ ） 蚊（ ）尝 常 （ ）试 经（ ） （ ）识 （ ）鲜三、给划线的字选择正确的读音，在正确的读

音下面划线。踮脚(diān diǎn) 夹丝（jiā jiá） 粘贴(zhān nián)散射（sàn sǎn） 酸甜(sān suān) 玷污(diàn diǎn)四、把下面的词语补充完整，然后读一读是否通顺。不（ ）争（ ） （ ）然无（ ） （ ）想（ ）翩风（ ）雪（ ） 能（ ）善（ ） （ ）（ ）大雨毫不（ ）（ ） （ ）天（ ）地 如（ ）似（ ）别出（ ）

（ ） （ ）（ ）盛名 安然（ ）（ ）（ ）断丝（ ） 星（ ）棋（ ） （ ）绎不（ ）五、把句子补充完整。1、读书破万卷， 。2、读书有三到，谓 、 、 。3、 ，年年相见在他乡。4、夏风草木熏， 。 小立池塘侧， 。

5、 ， 只怕有心人。六、按要求写句子。1、一色雪白的亚麻布上绣着血色的梅花。（缩写句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、没有人知道我们是什么时候钓到这条鲈鱼的。从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。（用合适的关联词把它们连成一句话）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）＿＿＿＿＿

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