未来版品德与社会五年级下册第十四课自然灾害的威力教案

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第十四课、自然灾害的威力 教学目标: 1、了解曾经发生在我国及周边国家的重大自然灾害，认识大自然有不可抗拒的一面，尊重自然，对自然现象有所敬畏。

2、简单了解一些自然灾害的种类及成因，通过探究，懂 得人类要与大自然和谐相处的道理。 教学重难点:

了解曾经发生在我国及周边国家的重大自然灾害，认识大自然有不可抗拒的一面，尊重自然，对自然现象有所敬畏。 教学准备:

1、师生分别搜集四川汶川地震和青海玉树地震的相关资料、图片。

2、搜集相关其他自然灾害的资料，包括灾害发生的时间、地点、地理背景、气候背景、生态背景等，包括灾害产生的后果，人们如何预防或采取有效措施减少损失的。 教学过程:

一、新闻发布

1、在小组内交流各自收集的有关玉树地震的消息。 2、选派小组代表向全班同学发布有关玉树地震的消息。 3、交流有关四川汶川地震的一些资料。 二、查一查、访一访、填一填

1、谈话:同学们对一些重大自然灾害有所了解，而对一些个别地区由于特点的地理环境所形成的自然灾害知之甚少，而这些灾害页破坏了人们的生活，作为小学生也应该掌握。通过上网、资料的查找，了解书上没有提到的其他灾害，丰富你们的阅历，增长见识。

2、小组讨论交流:自然灾害有很多种。据统计，地球上

分布范围较广、发生频率较高和危害程度较大的十大自然灾害有哪些, 3、小组代表回答，师生评议总结。

水灾、旱灾、风灾、地震、泥石流、虫灾、火山爆发、滑坡、雪灾和森林火灾。

4、学生在小组内展示搜集的有关四川地震和青海玉树地震、西南旱灾的情况。 5、填一填教材第78页的表格，根据实际情况扩充表格。

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