三岁的孩子该培养些什么

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三岁的孩子该培养些什么？



一.空间智能

要发展这一智能，对图形的认知是基础。平时无论走到哪里，都可以有意识的和宝宝一起玩“找图形”的游戏。比如走在大街上，看看商店的大门、橱窗、马路上的井盖、斑马线都是什么形状的等等。



帮助孩子找找方位，分清部分与整体，里面与外面等等，都是很受宝宝喜爱的活动。让宝贝玩“图形重叠”的游戏更能发展孩子的空间智能。很庆幸，我拿到了布奇游戏书，这里面的“图形魔术”是我最推崇的游戏了。

它既发展了孩子的想象力，又和发展孩子的精细动作联系起来，真是很不错。除此以外，让我也深受启发，可以利用纸剪出各种图形，让孩子去拼、发展其想象力和创造力，一定会有好的效果。 二. 逻辑思维能力

这包括观察和推理能力。其实这应该属于发展数学思维的范畴。比如让孩子观察事物，按照大小、高矮、多少、粗细等等分类、排序;按照事物的特征、事件发生的先后顺序等分类。包括走迷宫，都是很棒的形式。宝宝现在对数字很敏感，也很喜欢做这样的练习。 三. 语言理解能力

包括孩子的认读能力。尽可能的拓展孩子的词汇，拓展孩子的认知领域。平时可以多和孩子玩“反义词”“连词组句”“词语接龙”的游戏。

做这个游戏，我真是没想到，宝宝居然一次做对。他告诉我：“你看，这个篮子上的词和右边的词一样。”原来如此，用这种方式让宝宝取得成功感，引发对汉字的兴趣，又可以借助直观的形象记忆词汇。真巧妙。 四. 艺术创造能力

涂鸦、绘画、剪纸、折纸、粘贴都是很好的发展孩子的精细动作和艺术创造的方式。这一阶段的孩子对这些活动很感兴趣，乐此不疲。我们就应多提供条件，帮助孩子发展。

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