幼儿园：和树做游戏

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和树做游戏

一、活动目标

1.尝试用身体围着大树进行多种转动游戏，提高平衡能力。 2.体验与同伴一起和大树做游戏的快乐。 二、活动准备

1.找一块地面比较平整。 2.万能工匠做的树木。 3.轻快的游戏背景音乐。 三、活动过程 （一）和大树打个招呼

教师：春天到了，我们去外面玩玩游戏吧！

播放音乐，幼儿绕着大树跑一到两圈后，做各种走的动作，跟树朋友打招呼。如：踮脚走、用脚后跟走、跨大步走、半蹲走等。

（二）和大树一起玩

1.幼儿自由探索围着大树跑动的多种动作。 幼儿自由结伴探索，教师巡回观察。

教师：树是我们的好朋友，邀请我们围着它转起来，我们可以怎么转呢？ 2.请个别幼儿展示自己的玩法。 教师：刚才你们是怎么转的？

个别幼儿展示自己的玩法后，教师用形象的语言简单小结动作，如：你们是一只手摸着树干，大家朝着同一个方向绕着树跑的，像无敌风火轮。

教师：我们来做风火轮吧。（根据树的粗细引导几个幼儿围一棵树，一只手摸树干，以树干为圆心向同一个方向跑。）你们在转的时候，有没有碰到什么问题？（引导幼儿说说转动的感觉，如：转的时间长了会头晕。）有什么办法解决吗？（时间转短一点，换个方向转转。）我说“风火轮风火轮换方向”，听到“向”，你们赶快转身，换一个方向跑。（幼儿听教师信号顺时针转、逆时针转。）

3.游戏：换一换。

玩法：音乐响起，幼儿摸树做风火轮动作，音乐停，每名幼儿快速交换树木，交换途中当心教师扮演的怪兽的袭击，音乐起，幼儿继续做风火轮动作。


4.游戏：粘住树。

玩法：根据树的粗细引导几名幼儿背靠着树干，听音乐，身体贴着树干向同一个方向转，音乐停，静止不动，音乐起，继续向前转。教师提醒幼儿上身不离开树干。

（四）小树苗发出嫩芽了 师幼共同进行放松活动。

教师：在我们小朋友的帮助下，树苗发芽了，一起跳个开心舞吧。

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