初中双减工作总结

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初中双减工作总结

为坚决贯彻中央决策部署，积极落实“双减”工作，一年来，XX中学根据自身资源优势和学校特色，课堂实现高效提质，课后组织开展丰富多彩的活动，进一步提升了课后服务水平，强化了学校育人主阵地的作用，让教育回归本源。

积极奏响“双减”前奏

为了落实“双减”政策，学校在2021学年开学之初就积极召开全体教师会议，会上深入解读“双减”政策，并把“推进'双减'落实，实现‘轻负高质’”作为我校本年度校本研修主题。并立即召开各学科教研组、备课组会议，围绕“双减”工作，就如何提升教学质量、如何分层设计作业、如何提高课后服务水平等，积极展开研讨、认真谋划。为切实减轻学生的学业负担，我校一手抓教学“减负”，一手抓活动“减压”，促进学生全面发展和健康成长。

课堂“减负增效”三重奏 第一奏：课堂教学“减负”

教师们积极转变的教学理念，更加重视教学的过程性以及对学生能力的培养。在这基础上，各学科教研组充分研讨并提炼各学科的教学重点，各学科备课组扎实推进集体备课、磨课、听课，充分发挥同组教师力量，不断提升教师教学能力、精简教学内容，实现优质资源共享，最大程度提高课堂的质量。

第二奏：作业设计“减负”


各学科备课组深层研讨作业的科学设计，坚持重“质”轻“量”原则，不断提升作业设计内在质量，一方面以核心知识为中心，分层作业，基础、提高、拓展三个层次齐头并进，做到人人有收获，人人有提高；另一方面，不断创新和丰富作业的形式，例如，课本剧、手抄报、海报等，提升学生的作业兴趣，真正实现“减负不减质”。

第三奏：课后服务“减负”

我校积极提供晚自习服务，实现课后服务全校覆盖，不仅给予学生提供自主学习的场地和条件，对有需要的学生开展个别辅导、自学指导、学业答疑等暖心服务，还提供了诸多项目，比如书法、做手工、自主阅读等，以满足学生课后学习的诸多需求，帮助孩子养成良好的学习习惯同时，充实学习时光。

课外“减压赋能”三部曲 第一部：运动“减压”曲

学校开足开齐体育课程，严格落实国家体育与健康课程要求，保证充足的体育活动课时间。比如，每天学生们进行的阳光大课间，获得了衢州市中小学初中组三等奖。与此同时，还积极举办各式各样的体育活动，比如校运动会、“阳光体育节”、校篮球比赛、拔河比赛等，将校园L5小时体育锻炼落到实处，通过多样化的运动方式，不仅提升学生的身体素质，也有利于日常学习的放松。

第二部：艺术“减压”曲

根据学生的兴趣和需求，学校开设了《版画》、《书法》、《水彩画》

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