提高英语听力方法和技巧

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提高英语听力的方法和技巧



学习英语要具备听、说、读、写四项基本技术。听力是英语学习的技术之首,是获取信息的重要手段,是英语学习的基础。听是心灵的耳朵,是汲取和理解口头信息的主要渠道,是使用语言必不行少的构成部分。提高听力不仅有益于说、读、写三项技术的协调发展,并且能为走向社会打下优异的基础。



学习语言的最后目的是为了交际使用,因此提高学生的听力水平尤其重要。在小学教课中,培育学生听力,我们应该有目的、有计划、有选择、有策略地去听。





1. 从头抓起,加强英语基本功训练从学生刚学英语起就要抓听。在入门阶段,听闻同步,听是为了说,全部信息的输入都应经过听的渠道,

要经过听把文字活化为话语,在听的基础上模拟说,在说的过程中提高听的矫捷度。在提高听力的过程中,第一要加强英语基本功的训练。因此一定经过语音关,掌握必需的语音知识。



中国学生喜爱把句中每个单词的音都念出来,比方abouttwo

littletigers中,abouttwo的正确发音依据爆破音的读音规则应是前一个“t”不读出音,只保留发音的口型,只发出“two”中的“t”的音,即abou(—)two.教授学生必定的不完整爆破规则,让学生屡次练习,使学生逐渐习惯于听比较纯正的英语。





连读是英佳丽说话的一个明显特色,有时几个词连在一起读,不认识连读知识的人感觉句子念得快,分不清每个单词,造成理解上的困

难 ,比方在tokeepushealthy里,keepus应连读,而不是简单地分读成两个单词。经过连续知识的解说及学生的屡次练习,逐渐战胜逐字念单词的习惯。

2. 加强听力技巧的训练

听力课是以教授技术为主的一门课程。它教课的最后目的不是为了找出某个问题的正确答案,更重要的是让学生经过对句子的听辨弄清








楚正确答案是如何得出来的,从而加强语言感觉,掌握听辨的方法与技巧。正如祖先所说：“授人以鱼,莫若授人以渔。”这样,在今后遇到相同的问题时,就懂得如何去解析它,办理它。这是一种接受,记忆,解析与理解信号的技术,因此教师要让学生掌握解题技巧,并且加强学法指导。我以为应该在以下几个方面下功夫。



2.1狠抓基础知识



知识是水平的载体,要提高英语听力,一定要过语音关、词汇关、语法关。正确掌握语音、语调是提高英语听力的重要环节,要把各个音素发音要领记牢、念正确。假如发音禁止,不仅自己说话他人听不懂,并且他人说话也难听清,因此掌握正确发音,对提高听力有很重要的作用。由于英语中同音异义和近音异义词很多,假如没有坚固的基本功做后盾,各样各样的同音词、近音词一起涌入脑海,搅得脑筋乱轰轰的,就没法确立听到正确的内容。不论阅读,还是听力训练,都要以必定数目的词汇做基础。

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