一堂有趣的课作文(5篇)

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一堂有趣的课作文（5篇）

今天放学后，我快步跑回家，试图告诉父母今天下午有趣的班会。

今天下午四点，我们来到了期待已久的主题为“趣味汉字”的班会。 每个小组都有一个程序。第一组的节目是哑谜。“必答”的提问者是冯伟，他指着第二组说:“请第四组回答:‘只剩下一棵树’是什么字？”第四组答不上来，放弃了。第一组的黄圳花突然举手说:“让我来吧！让我来！”冯伟指着黄圳花说:“请回答。”黄圳花说:“这是石榴。”冯伟高兴地说:“正确！给你们组加一分。”然后，他说了几个谜语。有些学生在和同桌窃窃私语，有些手托腮陷入沉思，有些侧着头冥思苦想。有些学生答对了，那一组的学生就欢呼，答不出来或者答错的就不开心。

第三组是聂·。我们组讲谐音歇后语，聂最好。聂魏军说:“奶奶死了儿子，谁能猜到后半段？”我好像在哪里见过这句话，对！我在一本课外书上看到的！我高高举起我的手，聂郝伟指着我，我站起来回答:“奶奶死于她的儿子——没有救了(没有叔叔)。”高兴地说:“没错！”然后，我为我们组赚了几分。后来第一组讲谐音笑话，逗得我们哈哈大笑。

这门课太有趣了，我至今还记得。如果我回想起来，我会感到幸福。 今天，有一节课是我最喜欢的课——戏剧课。我们来到多功能厅，在助理老师的带领下，走到大屏幕前一个宽敞的地方开始上课。

台上的外教一句话没说，用手势指示我们站好。然后他做了一系列的动作，让我们从他的动作中学习，一起完成。我抬头看着他，越看越觉得老师是哑巴。不然我为什么一句话都不说？

他带领我们做游泳姿势，双手向两边划水。那是蛙泳划水，他带我们去模仿双手来回旋转的自由泳。就在我们觉得游泳动作要结束的时候，老师有一个绝招。他模仿在浴室洗澡换衣服的动作。当然，他没有脱下衣服再穿上。相反，他们用身体动作来表演，但表演得很生动。我看到他很自然的打开水龙头，拿出毛巾擦了下来，挤了点沐浴露，就像在身上画一样。不一会儿，他拿起淋浴，淋了一身。然后他换了个架子上的毛巾，哼着小曲，一边擦着身子一边四下张望，好像在找什么东西。我看到他晾完之后拿出箱子里干净的衣服裤子鞋子。我们在台下大声欢呼，掌声越来越大。他的表演真的很精彩。

这时，外教举手示意我们安静。他为我们做了一个艰难的动作，跷着二郎腿，



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同时让我们跟着他，把腿卷起来。我看到他用脚使劲推，嘴里喊着，身体跳了起来，但是站起来的时候双腿依然交叉，然后又像以前一样坐了下来。他示意我们试着像他一样跳，但不幸的是，我们的同学没有一个能成功。

外教耸耸肩，表示非常抱歉。与此同时，他拍手称赞我们的努力。下课的时候，外教笑着用流利的英语对我们说:“很高兴认识你们，再见。”啊，原来他不是哑巴！这是个哑剧。不用说一句话，人们就能明白他想表达什么。真的很有意思。我喜欢哑剧。

“哈哈哈！呵呵！”每一个走过我们班的人都会听到这种欢快的笑声，因为我们在玩一个叫“对面”的游戏。

快看！我看了刘老师写的这个题目。全班哄堂大笑。刘先生先说点什么，咱们对打。后来老师邀请了一些同学来演讲。陈玉臣说:“举手！”当时所有的同学都说:“我不举！我不举！”结果林元峰反映最快。他把脚放在桌子上，大声说:“抬起你的脚！”“哈哈哈哈哈”全班都在狂笑，连刘小姐都笑了！然后，陈玉臣说:“笑。”顿时，全班哄堂大笑。最有趣的是李云宵。他哭着指着陈家强。他满嘴南充说:“妈，他欺负我！”全班听了这话，又笑了。虽然李云宵哭了，但他仍然微笑着，因为他也觉得好笑。

这样玩着，朱贝佳来了，同学们都对她说:“可惜你没来！”全班同学又对刘老师说:“再玩，再玩！”刘老师同意了。

刘老师邀请了朱虹宇。他说:“过来拿我的笔。”这时，教室里静悄悄的，没有人抢他的笔。后来刘老师说:“选一个说，就...不要抢我的笔！”高一听，立刻抓起她的笔，抓起他的衣服，握住他的手。

比赛结束后，刘老师对我们说:“以后每节课都让你们开心。”我听了很开心，心想:“那该多好啊！”。

去年学校开展了家长进教室活动。老师邀请她妈妈给我们上英语课。在此之前，我妈精心准备了一个游戏，真的很用心！

终于，妈妈来上课了！她穿着圣诞老人的服装，戴着圣诞老人的帽子，用圣诞老人的语气和每个人说英语。太好笑了！大家都忍不住笑了。我妈妈用流利的英语告诉了你圣诞节的起源和一些习俗。所有人都钦佩的看着我，我的心情不自禁的甜蜜起来。然后我妈邀请了我们班的一些同学来玩一个小游戏，带动一下气

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