少儿播音主持教学内容安排

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少儿播音主持教课内容安排

少儿播音主持授课设计

：

1、 使学生对播音与主拥有一个初步的认识。

2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。 3、使学生认识我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。 ：

1、何为“播音与主持” 2、激发学生的学习兴趣。 3、如何使自己成长

：谈论法、讲解法、说话法。 授课过程： 一、 点名。

二、 朗读一首《全世界都在向你微笑》。 三、：向学生简单地介绍自己。

四、请学生说一说自己为什么学习这门课程。 （自觉、父亲母亲要求、老师介绍、自己喜欢）

五、请学生们介绍自己（低段学生可以只介绍自己的姓名）。 六、教师介绍自己播音与主持的经历行程。

1、自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法对照，现在，我们有这么好的条件。我们必然要好好学习。 2. 素来以来的不断实践和练习。七、介绍。

1、 什么是播音与主持

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少儿播音主持教课内容安排



播音与主持专业是“口耳之学”。



该专业最大的特点是实践性比较强， 考生进入专业学习后，应当侧重基本功训练，镜头前的光彩不是一时半刻练成的，需要付出大量的练习和实践。

2、播音与主持会学习哪些内容 播音与主持概论

一般话语音及播音发声学基础

播音创作基础

即兴口语表述

朗读

节目策划与主持

综合练习与实战模拟

我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。介绍每一项的基本内容）

3、为什么要学习播音与主持（每一项都要联系生活作详尽形象的讲解） 使自己更加自信

学会如何与别人沟通和交往

使自己的礼仪语言更加得体

使自己更加善于表现和表达

为今后自己走上播音与主持道路打下牢固的基础

4、如何学习播音与主持

依照老师的要求不断地练习、练习、再练习。

练习的方式：登台。

八、作业：如何更好地向别人介绍自己

九 ， 教授一些简单的表演知识，课间互动做思想训练的小游戏（大西瓜小瓜，故事接龙，杀人游戏，模拟小动物，静物联想，看图说话）

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（简单

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