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探索艺术高职钢琴演奏课程体系的质量考核标准——以重庆
文化艺术职业学院音乐表演专业钢琴演奏方向为例
米若川
【期刊名称】《智库时代》 【年(卷),期】2017(000)012
【摘 要】本文以重庆文化艺术职业学院音乐表演钢琴演奏方向为例,剖析了专业的内涵建设核心课程体系的建立,课程之间的相互融合、相互支撑,从而构建出重庆文化艺术职业学院特色的质量考核标准,为提升音乐表演专业的教学质量起到了重要作用,同时,也为重庆市艺术类高职的课程体系建设提出了新的思路。 【总页数】4页(P129-132) 【作 者】米若川
【作者单位】重庆文化艺术职业学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G712.3 【相关文献】
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