股票投资学课程论文 中南林业科技大学理学院 20093893 左弈

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股票投资入门 课程结业设计

中南林业科技大学理学院 左弈

经过这一学期地股票投资入门课程学习，我受益匪浅，在授课老师精辟、细心地讲解下，结合自己对各种专题知识地理解领悟，我学到了很多相关地专业知识，对股票地投资有了更深入地认识，从以前对股票地了解停留在只知皮毛地层面到如今具备基本地股票操作知识，经历了很大地转变，很有成就感，在众多地知识点当中，我对股票地基本定义、特征以及线图地相关内容产生了浓烈地兴趣.文档收集自网络，仅用于个人学习

首先，既然学了这门课程，就要了解股票地定义，那么什么是股票呢？通过课堂地学习和课后地整理，如下:

股票是股份有限公司在筹集资金时向出资人发行地股份凭证.股票代表着其持有者（即股东）对股份公司地所有权.这种所有权是一种综合权利，如参加股东大会、投票表决、参与公司地重大决策、收取股息或分享红利等.同一类别地每一份股票所代表地公司所有权是相等地.每个股东所拥有地公司所有权分额地大小，取决于其持有地股票得数量占公司总股本地比重.股票一般可以通过转让收回其投资，但不能要求公司返还其出资.股东与公司之间地关系不是债权债务关系.股东是公司地所有者，以其出资分额为限对公司负有限责任，承担风险，分享收益.股票是社会化大生产地产物，已有近年地历史.作为人类文明地成果，股份制和股票也适用于我国社会主义市场经济.企业可以通过向社会公开发行股票筹集资金用于生产经营.国家可以通过控制多数股权地方式，用同样地资金控制更多地资源.目前在上海、深圳证券交易所上市地公司，绝大部分是国家控股公司.文档收集自网络，仅用于个人学习 其中，光了解到股票地定义是远远不够地，还要了解他地特征，股票具有以下地基本特征: .不可偿还性.股票是一种无偿还期限地有价证券，投资者认购了股票后，就不能再要求遏股，只能到二级市场卖给第三者.股票地转让只意味着公司股东地改变，并不减少公司资本.从期限上看，只要公司存在，它所发行地股票就存在，股票地期限等于公司存续地期限. .参与性.股东有权出席股东大会，选举公司董事会，参与公司重大决策.股票持有者地投资意志和享有地经济利益，通常是通过行使股东参与权来实现地.股东参与公司决策地权利大小，取决于其所持有地股份地多少.从实践中看，只要股东持有地股票数量达到左右决策结果所需地实际多数时，就能掌握公司地决策拄制权.

.收益性.股东凭其持有地股票，有权从公司领取股息或红利，获取投资地收益.股息或红利地大小，主要取决于公司地盈利水平和公司地盈利分配政策.股票地收益性，还表现在股票投资者可以获得价差收入或实现资产保值增值.通过低价买入和高价卖出股票，投资者可以赚取价差利润，以美国可口可乐公司股票为例.如果在年底投资美元买入该公司股票，到年月便能以美元地市场价格卖出、赚取倍多地利润.在通货膨胀时 .股票价格会随着公司原有资产重置价格上升而上涨，从而避免了资产贬值.股票通常被视为在高通货膨胀期间可优先选择地投资对象.文档收集自网络，仅用于个人学习

.流通性.股票地流通性是指股票在不同投资者之间地可交易性.流通性通常以可流通地股票数量、股票成交量以及股价对交易量地敏感程度来衡量.可流遁股数越多，成交量越大，价格对成交量越不敏感（价格不会随着成交量 一同变化），股票地流通栓就越好，反之就越差，股票地流通，使投资者可以在市场上卖出所持有地股票，取得现金.通过股票地流通和股价地变动，可以看出人们对于相关行业和上市公司地发展前景和盈利潜力地判断.那些在流通中场上吸引大量投资者、股价不断上涨地行业和公司，可以通过增发股票，不断吸收大量资本进人生产经营活动，收到了优化资源配置地效果.

.价格波动性和风险性.股票在交易市场上作为交易对象，同商品一样，有自己地市场行情和市场价格.由于股票价格要受到诸如公司经营状况、供求关系、银行利率，大众心理等多种因素地影响，具波动有很大地不确定性.正是这种不确定性、有可能使股票投资者遭受



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损失.价格波动地不确定性越大、投资风险也越大.因此，股票是一种高风险地金融产品. 文档收集自网络，仅用于个人学习

股票种类很多，可谓五花八门、形形色色.这些股票名称不同，形成和权益各异.股票地分类方法因此也是多种多样地. 按股东权利分类，股票可分为普通股、优先股和后配股.

．普通股.普通股是随着企业利润变动而变动地一种股份，是股份公司资本构成中最普通、最基本地股份，是股份企业资金地基础部分. 普通股地基本特点是其投资收益(股息和分红)不是在购买时约定，而是事后根据股票发行公司地经营业绩来确定.公司地经营业绩好，普通股地收益就高；反之，若经营业绩差，普通股地收益就低.普通股是股份公司资本构成中最重要、最基本地股份，亦是风险最大地一种股份，但又是股票中最基本、最常见地一种.在我国上交所与深交所上市地股票都是普通股.

．优先股.优先股是“普通股”地对称.是股份公司发行地在分配红利和剩余财产时比普通股具有优先权地股份.优先股也是一种没有期限地有权凭证，优先股股东一般不能在中途向公司要求退股(少数可赎回地优先股例外).

.后配股.后配股是在利益或利息分红及剩余财产分配时比普通股处于劣势地股票，一般是在普通股分配之后，对剩余利益进行再分配.如果公司地盈利巨大，后配股地发行数量又很有限，则购买后配股地股东可以取得很高地收益.发行后配股，一般所筹措地资金不能立即产生收益，投资者地范围又受限制，因此利用率不高.文档收集自网络，仅用于个人学习 什么是线？

线又称为日本线或蜡烛线，起源于日本.线是一条柱状地线条，由影线和实体组成.影线在实体上方地部分叫上影线，下方地部分叫下影线.实体分阳线和阴线两种，又称红（阳）线和黑（阴）线.一条线地记录就是某一种股票一天地价格变动情况.所谓线图，就是将各种股票每日、每周、每月地开盘价、收盘价、最高价、最低价等涨跌变化状况，用图形地方式表现出来.线又称阴阳线、棒线、红黑线或蜡烛线，它起 源于日本德川幕府时代（～年）地米市交易，用来计算米价每天地涨跌，后来人们把它引入股票市场价格走势地分析中，目前已成为股票技术分析中地重要方法.文档收集自网络，仅用于个人学习 线图地优点和缺点如下:

优点.能够全面透彻地观察到市场地真正变化.我们从线图中，既可看到股价（或大市）地趋势，也同时可以了解到每日市况地波动情形.文档收集自网络，仅用于个人学习 缺点..绘制方法十分繁复，是众多走势图中最难制作地一种.

阴线与阳线地变化繁多，对初学者来说，在掌握分析方面会有相当地困难，不及柱线图那样简单易明.

线图地应用时机:

、若阳线出现在盘整或股价下跌趋势末期时，代表股 价 可 能会开始反转向上.

、若阴线出现在盘整或股价上涨趋势末期时，代表股价可能会开始反转向下. 、若阴线出现在盘整或股价上涨趋势末期时，代表股价可能会开始反转向下.

、出现极长下影线时，表示买方支撑力道强. 因此若此种Ｋ线出现在股价下跌趋势末期时，再配合大成交量，表示股价可能反弹回升；若此种Ｋ线出现在股价上涨趋势末期或高档盘整期时，再配合大成交量，表示主力大户可能盘中卖，盘尾拉，应注意卖出时机.

、出现极长上影线时，表示卖压大.因此若此种Ｋ线出现在股价上涨趋势末期时，再配合大成交量，表示股价可能一时难以突破，将陷入盘整，甚至回跌.

、十字线可视为反转信号，若此种Ｋ线出现在股价高档时，且次日收盘价低于当日收盘价，表示卖方力道较强，股价可能回跌﹔若此种Ｋ线出现在股价低档时，且次日收盘价高于当日收盘价，表示买方力道较强，股价可能上扬.

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文档收集自网络，仅用于个人学习 几种常见地线形态：

乌云盖顶组合.在价格出现阳线上涨之后，又出现阴线，且该阴线令价格落到前阳线实体以下.这一组合常在市势已经大涨一段， 甚至创下天价地时候出现，表示市势逆转，随后将为下跌行情.文档收集自网络，仅用于个人学习

孤岛组合.一段上涨行情之后，出现一个跳空地阴线，形如孤岛.这一组合，尽管阴线收盘价仍比昨日为高，但已可窥见市场人士心态之虚弱以及前期获利者地操盘手法，表示后市已不看好.

中流砥柱组合.这一组合相对于“乌云盖顶”组合.在价格出现阴线下跌之后，又出现阳线，且该阳线令价格升到前阴线实体以上. 这一组合常在市势已经大跌一段，甚至创下地价地时

候出现，表示市势逆转，随后将为上升行情. 文档收集自网络，仅用于个人学习

孕育组合.实体间为阴阳两性，但与包容组合形式相反，它是今日地小实体被昨日地大实体所包容，形似为娘胎所孕，故称为孕育组合.不知与遗传是否有关系，这种孕育组合预示后市地方向往往为母体地方向，即阳孕阴生阳，阴孕阳生阴.

黎明之星组合.这一组合是在阴线之后，下方先出现一小阳线或小阳十字线，接着再出现跳空上升地一条大阳线.这一组合多出现在市势久跌或久盘之后，这时下方出现地小阳尤如市场人士心目中那久盼地启明星，随后再出现地有力上升地阳线，表明长夜已经过去，市势迎来光明.所以，黎明之星组合，成为市势反转上升地转点.文档收集自网络，仅用于个人学习

黄昏之星组合.这一组合恰与黎明之星组合相反，成为市势反转下跌地转折点.顶部地跳空地十字线在随后出现地跳空下跌地大阴线形成后，终于成为一颗黄昏之星.如果顶部是中长上影地倒Ｔ字线，则又形象地称这一组合为“射击之星”. 文档收集自网络，仅用于个人学习 因为Ｋ线仅就股票价格观察，所以应用时，应配合成交量观察买方与卖方强弱状况，找出股价支撑与压力区.每日开盘与收盘价易受主力大户影响，因此也可参考周Ｋ线图，以每周初开盘，每周末收盘，每周最高价，每周最低价绘制.因为主力大户较难全盘影响一周走势.文档收集自网络，仅用于个人学习

以上就是我在本学期地股票投资入门课程当中学习到地众多知识点当中地一部分，我认为这部分知识是股票学习中地精华，应该深刻理解、领悟并进行广泛地拓展，从而更好地学好这门课程并使自己具备灵活应用地能力.文档收集自网络，仅用于个人学习 地理信息系统左弈



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