英语暑期课程特色介绍 (1)

2022-09-01 12:35:28   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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暑期英语课程特色介绍

1.英语奥林匹克基础班(四至九年级尖子学生) 使用教材:新概念英语&下一年级的奥林匹克英语

新概念:为孩子拓宽词汇积累,训练听说技能,提高读写水平和听说读写能力

下一年级的奥林匹克英语:系统的语法教材,攻克语法难关。一方面巩固上一年学过的基础知识,提升能力;另一方面提前为下一学期的重难点知识作铺垫,降低新学期的难度,使整个知识系统更加完整。让他们在激烈的升学竞争中独占鳌头! 2.中学英语课程同步培优班(年级高中年级学生)

使用教材:语法衔接教材&看图填词,写作和完形填空等难点题型的专项训练集

语法衔接教材:系统的语法教材,攻克语法难关。一方面巩固上一年学过的基础知识,提升能力;另一方面提前为下一学期的重难点知识作铺垫,降低新学期的难度,使整个知识系统更加完整。

看图填词和写作和完型填空等难点题型的专项训练:针对英语练习和考试中存在的难点题型,提供科学的方法指导和答题训练。

3.英语小升初衔接班和六年级英语综合班(六年级学生) 使用教材:小升初英语衔接教材

以各重点中学历届考试真题为蓝本,针对小学初中教材脱节、知识内容跳跃较大的现实,为学生提供知识过渡桥梁和阶梯,实现知识有效对接;查漏补缺,帮助学生轻松应对重点中学的选拔和分班考试,实现他们的名校梦。 4.英语九升高衔接班(九年级学生) 使用教材:新概念&九升高英语衔接教材

九升高衔接班对初中知识进行一个总复习的同时,根据高中英语学习的特点,重点针对语法、阅读、写作等三方面进行讲解与训练。同时辅以口语训练,探索高一课程的新深度,从而全面理解把握高中阶段学习技巧和精髓。以帮助学生尽早为高中学习做好心理和学习方式上衔接的准备。 6.年级综合班:(五年级学生)

使用教材:小升初英语衔接教材(六年级上册开始逐步补充《英语招生卷》

提前有系统、有规划地整理小学的系统的英语知识点,接触六年级校内知识,帮助学生快速地进入到六年级学习状态中;针对小学初中教材脱节、知识内容跳跃较大的现实,为学生提供知识过渡桥梁和阶梯,实现知识有效对接。基础巩固后,以各重点中学历届考试真题为蓝本,查漏补缺帮助学生轻松应对重点中学的选拔和分班考试


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