教育实习前总结

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教育实习前总结



教育实习是一节为期2个月的理论课程，它可以验证大学四年的理论与技能学习的成果，同时也是新的学习时机，让我们可以重新塑造自己。为此实习前我做了大量的准备工作。从十几年的学生顿时成为一名教育学生的教师，对于身份的转化，心里既是兴奋又是紧张。该如何面对学生，给他们树立良好的典范，实习前我需要准备什么，如何提升自己一系列的问题困扰着我，让我觉得很茫然。在大学课堂里，我们学到了很多理论知识，这些都是为战斗准备的武器、弹药，而学校才是真正的战场。我知道自己应该以极端的重视态度同时，也要平常心对待，这是机遇这是挑战，但是不能操之过急，要一步一脚印，踏踏实实的做好每一步才是最实际的。在教学方面，大三暑假，我没有马上回家而是选择留在学校，认真研读教材、分析课标，做好课件教案，整理好教学时的各种素材资料，并找来一些高考题或练习来做，为实习时帮助学生解答疑问做好充分准备。平时在宿舍，就练好普通话、粉笔字等师范技能。实习将至,我对我自己在实习前所作的努力进展总结。

1、对于整个高中物理知识还没有一个比较明晰系统的知识体系。在实习期间我们应该认真钻研教材，拓宽自己的数学知识面。

2、教学方法还极待进步。实习期间应积极多听学校教师的授课，学习教师的教学策略和教学方法。同时应及时总结，并通过屡次试讲来进步自己的教学质量。

3、要注意自己的言行举止，不能只是顾着搞气氛，哗众取宠。教师是学生的典范，要言传身教。


4、不够虚心。实习期间我要虚心请教有经历的教师。

5、对处理课堂的一些突发情况的准备不够充分，假设出现了自己不能解决的专业问题，或者学生破坏课堂，不能节制，我该怎么办呢？这些都是一个教师需要解决的问题。我将继续努力，利用有限的时间做更多的准备，以求全力以赴做得最好，在教育实习中赢一场漂亮的仗，为日后的教育生涯做好准备。

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