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班主任培训主持词
各位领导、各位老师早上好:
2xx-x年8月刚刚过去的暑假里,教育部出台了《中小学班主任工作规定》
《规定》要求教师初次担任班主任应接受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用。教育行政部门和学校要制订班主任培养培训规划,有组织地开展班主任岗位培训。而加强中小学班主任培训工作是我市中小学教师队伍建设的一项重要举措,也是本溪教育优质开展的重要保证,一直以来我市教育局领导市教师进修学院领导高度重视班主任培训工作。下面请为本次培训做重要讲话。
感谢的讲话,本次培训内容包括两局部。上午是专题讲座,由既年轻有为又资历颇深的专家型校长为我们做《校长眼中的优秀班主任》专题讲座。下午由各县区及直属校班主任代表为我们讲述在他们教育生涯中发生的各种感人至深,令人深思的优秀教育故事。
首先请校长为我们做报告。
听了校长的精彩的报告相信在座的每位班主任心中优秀班主任的形象鲜活起来,让这些优秀班主任的特质条件,融入我们的心中,在以后班主任工作中时时鼓励我们,时时催促我们。今天的讲座影响鼓励你未来的工作。
感谢每一位老师的用心聆听。下午会议一点半准时开始。今天上午的培训活动到此结束,散会。
下午的会议马上开始,各位就绪。
经过学校、县区、市德育部层层选拔,推选出7位优秀班主任为我们讲述他们感人至深的教育故事,在班主任岗位上,他们甘做春天的播种者,用爱心与智慧精心守候、陪伴学生的成长,他们执着的坚守着,摆渡一批又一批学生,上了、下了,学生走了,留下许多故事,有失败的苦涩,也有成功的甘甜,在岁月的磨砺中、沉淀下,历练出纯美的琼浆。让我们一同走进他们精彩分呈的故事,分享他们的教育智慧,品味他们的教育艺术。这7位班主任分别是
做为一个班主任,对学生的爱不能仅仅是表现出来的呵护与关心,而应该是以积极的人生态度影响他的学生,用他的智慧开启学生的智慧,不仅要带给学生丰富的知识,更要送给学生指引其前进的一盏心灯,教师的爱不仅要带给学生快乐的读书时光,而且要陪伴学生走的更远,一个有思想的班主任就是要用他的思想构筑一种真爱,陪伴他的学生走好一生!
把我喜欢的非常喜欢这样一段话作为今天培训活动的结束语吧:“其实,教师无非就是孩子们的朋友,在人生的某个特定时期,见证他们的成长。让玫瑰成长为玫瑰,吐露芬芳;让小草成长为小草,装点大地;让栋梁成长为栋梁,撑起长天。让孩子成长为他们自己,就像塞林格《麦田里的守望者》的霍尔顿,让孩子们像蜻蜓一样,飞过来飞过去,只有等到他们跑到悬崖边,才把他们捉回来,然后,放飞。〞 这段话,可能是对教育最有诗意的解释之一了。教育,就是一种陪伴与守望,用你愿意永远年轻,充满童稚、充满梦想、充满激-情的心灵去陪伴那一双双在晨曦中闪动的翅膀,尽你所能去呵护它们的美妙与鲜活。 今天培训活动到此结束,谢谢大家。散会。
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