【学习经验】初中各科学习方法总结分享效 全是精髓

2022-12-24 19:23:20   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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想象和联想伴随着语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联想。比如:再看课文《背影》的过程中可以联想到现实生活中自已亲人的背影,再现课文的内容和情景。在阅读过程中,有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。如果把它运用到写作中,会有效地提高学生的写作水平。达到语文学习的最终目的。

课本复习主要是对基础概念的再了解,以及定理与公式的基本应用,以便对初中数学实现整体把握,对于基础较差的学生应该注意课本的学习,对于基础较好的学生应加强知识运用与归类总结,形成有层次的复习过程。

试卷将作为一轮复习的重点,试卷题分为基础题和压轴题。

基础题占据试卷大部分分数,所以基础分是获取高分的前提。对于基础部分的复习,首先要避免马虎和答题方式的丢分;二是提高基础题的做题速度,为压轴题节省时间。 1)积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报,英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。

2)自我检测的习惯。提前多做做月考试题,期中试题,甚至水平高点的可以直接拿中考真题来做。

3)专题总结的习惯。对温故而知新,确保初中必修的每个单词的熟练掌握。 4)早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。 5)英语广播和英文歌曲的习惯。 1、“概念本”学习 2、“顺口溜”助学法 3、做表对比法 4、一日三题法 5、题型归类法

1、做5化学考题,认真完成,总结所学的重点知识。

2、查资料,掌握H2 O2(三种方法) CO2的实验室制法及其化学性质。 3、熟练书写课本化学上的所有化学方程式。


4、熟记前20号元素的符号,及原子结构示意图。

5、熟记常见元素及其原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式。

您的阅读,祝您生活愉快。


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