2015教资国考幼儿《保教知识与能力》精选练习题：学前教育的原则与特点(2)

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2015教资国考幼儿《保教知识与能力》精选练习题：学前教育的原则与特点（2）

幼儿教师资格证笔试答题开始

1.让幼儿学会自己的事情自己做，这体现了学前教育中的( )原则。 A.独立自主性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性 【答案】A。

2.能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是( A.角色扮演法 B.语言法 C.讨论法 D.移情法 【答案】A。

3.中国创办最早的公立学前教育机构是( )。 A.湖南幼稚园 B.河北幼稚园 C.湖北省立幼稚园 D.鼓楼幼稚园 【答案】C。

4.现代社会初期学前教育的主要目标是( )。 A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育 B.以发展儿童智力为中心

C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展 D.为工作的母亲照管儿童 【答案】A。

5.( )是我国学前教育所特有的一条原则。

)。


A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则 C.保教结合原则 D.综合性原则 【答案】C。

6.学前教育的实质就是( )。 A.综合教育 B.启蒙教育 C.独立性教育 D.适宜性教育 【答案】B。

7.下列不属于学前教育小学化倾向的原因是( )。 A.家长望子成龙的心态 B.幼儿的兴趣 C.师资力量薄弱 D.办学条件差 【答案】B。

8.学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响作用，研究者必须充分考虑到影响因素的积极性，尽量避免其影响的消极性，这符合学前儿童心理研究的基本原则是( )。

A.客观性原则 B.发展性原则 C.实践性原则 D.教育性原则 【答案】B。

9.( )是学前教育工作的特殊要求。 A.生活教育 B.安全教育

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