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立定三级跳远教案
授课教师:吴章佩
课时安排:第 1 课时
授课对象: 八年级
教学内容
立定三级跳远
知识目标:使学生了解三级跳远的相关知识,激发学生学练兴
趣,着重进行三级跳远动作结构练习,建立正确的
动作表现。
教学目标
能力目标:发展学生连续跳跃的能力,增强学生速度、力量、
弹跳力、协调力的体能。
情感目标:培养学生团结协作的团队精神,提高相互帮助、探
究学习能力,促进学生创新能力的提高。
重点:单脚着地时脚部的滚动支撑
教学重难点
难点:动作的协调性和节奏感
教 学 过 程
教学内容
教师指导
学生学习 1、 体委整
队,做到 静齐快并 向老师报 告人数 2、 师生问好 3、 认真听讲
(见习生 随堂听 课) 1、认真听讲 解仔细观察 示范动作。 2、认真、积 极做热身操, 要求动作规
范
组织形式
时
间
课 堂 常 规
1、 集合整队 2、 师生问好 3、 宣布本课
教学内容及
目标
4、 安排见习
生
1、 鸣哨集合 2、 师生问好 3、 宣布本课
内容,提 出上课相 关要求
4、 安排见习
生
2 分 钟
准 备 部 分
1、游戏:“手脚 1、教师引导
2、音乐伴奏 并用”
2、教师领做热 教师领做后 身操 指导带领学
生做热身操
8 分 钟
教 学 过 程
教学内容
教师指导
学生学习
组织形式
时 间
1、结合分解
三种跳跃练习: 讲解示范 ( 1)立定跳远 2、组织学生练习(体会双脚 练习跨步跳
基 本 同时蹬地发力) 讲解示范,引 1、认真听讲
部 分
( 2)学习跨步
导学生做练 、积极练习
、认真观察
( 1) 跳,上肢协调用
习,
(让学生学 习立定三级
力,摆动腿向前
跨出
2 3
动作分解图
( 3)双脚落地 跳远,感受一 (引出第三步 下分解动作, 的动作要领,落 进而为下面
地缓冲) 的教学提供
帮助) 1、完整示范立 定三级跳远
、讲解第三跳
1 5 分 钟
基 本 部 分
( 2)
1、先完整示 范立定三级
跳远,后讲解
认真听讲、观 察示范及分
解图,围绕教
2
动作要领:摆动 第三条动作 腿积极上抬 前 要领(展示分 伸 解图) 3、完整动作分 2、完整动作 组练习(注意控 练习 制节奏
3、巡回指导
师提出的技 术练习问题 及要求练习
1
5
分 钟
教学 过 程
教学内容
教师指导
学生学习
组织形式
时 间
结束 部分
1、 身心放松 2、 回收器材 3、 课后小结
1、引导学生 进行调整放
松 2、指导学生 回收器材 3、鼓励评价
1、按照教师 要求积极进 行放松练习 2、积极帮助 教师回收器
材 器材
5 分 钟
平均心率: 130 次/分 大、小垫子各 4 块
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