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小学英语四年级绘本
教案
Revised on November 25, 2020
课题:Story time教案 教学对象:四年级学生 教学时间:40分钟 一、教学目标
1、能读懂短文,并通过老师提出的问题理解文章。
2、重点单词和句子,精读句子,其余内容要求学生听懂就行。 3、理解友情的主题。 二、教学重点、难点
1、重点:句子:There are two carrots.(教师重点带读,小组读、个人读、两人读,老师在黑板进行评价。)单词、短语:hungry/give it to…/nice/delicious 2、难点:delicious的发音。 三、情感目标
通过学习感受朋友之间的友爱。 四、教学准备
教学PPT、表演头饰、小组名称卡、阅读绘本、两个胡萝卜、用于评价的吸铁。 五、教学过程
1、热身/复习(Warm-up / Revision) 播放歌曲Old Macdonald Had A Farm。 2、导入
问题导入:T:How many animals do you know Ss:……
3、呈现新课(Presentation) (1)由所知动物引出教学story。 (2)设计4个问题学习贯穿整个story:
a:Who likes carrots,too 穿插讲解重点词hungry。
b:Where is the carrot from 穿插讲解重点词give it to…练习短语通过小组、个人等,教师进行口头或黑板吸铁进行评价。
c:What does rooster want to do 穿插讲解重点词nice/delicious,纠正delicious的发音。
d:Why does rabbit say that(I love my friends.)引导学生感受朋友之间的友爱。
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