高二升高三暑期数学学习计划及建议

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高二升高三暑期数学学习方案及建议

暑期是各位同学查漏补缺的黄金时期，也是某些想在学习上逆袭的同学的最正确时间。特别是对于高二升高三的同学，更应该很好的利用这个暑假，为高三的紧张复习状态做好充分的准备。为了帮助同学们高效利用这个暑假，下面帮助各位总结了高二升高三的暑期数学学习方案及建议。 〔一〕把高二知识稳固好。

从知识角度来看，高二的解析几何、数列是高考的重中之重〔另一重点内容是函数与导数〕，高考题经常有解析与数列的综合题。因为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此根底上进步到〔或接近〕高考要求，相对来说比拟容易。有些学校在高三第一学期就开场做综合试卷，假如能掌握好高二知识，会做得更好，这对以后的学习有促进作用，能帮助你形成良性循环。

〔二〕注重归纳总结。

平时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对才能的进步会有很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。比方对圆锥曲线一章可按如下进展：〔1〕根本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等；〔2〕基此题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，假设求交点，不仅计算繁而且还会出现运算错误，用曲线系方程那么很简单。

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〔3〕易错问题剖析；〔4〕本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过详细例子来实现，比方中点弦问题，涉及弦长，那么用韦达定理，不涉及弦长，那么用点差法。 〔三〕弥补薄弱环节。

有些同学在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解根本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，进步效率。第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，很多同学丢分相当严重，平时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原因造成的，应及早找出原因，尽快改正。 〔四〕腾出时间挑战新题。

不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是稳固性的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相比照拟新的题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去考虑，这里不仅关心结果，更关注过程，这样的心理体验是必须经历的，它有助于高三阶段综合才能的进步。

〔五〕做些开发思维的题目。

有些学校在放假前就发了高三的复惯用书，要求学生在暑假

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