应急救护培训,工作总结

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应急救护培训,工作总结

篇一：应急救护培训心得 应急救护培训心得

学校为了给咱们普及急救知识，邀请了济南市红十字会应急救护教育培训中心的教师们为咱们开展了“红十字会应急救护知识与技术培训”的活动。同窗们都踊跃的参加了那个活动，从中也学到了很多有效的知识和技术。

红十字会应急救护教育培训中心的教师先给咱们做了理论知识的讲解，他以简单易懂的语言向咱们详细讲解了心肺苏醒、人工呼吸等常见急症、意外损害的救护原理及技术手腕，同时介绍了急救的原那么、目的、程序、自我爱惜等诸多方面的理论知识。培训教师告知咱们必需要明白生命要素—循环体征，它要紧包括心跳、呼吸和意识。咱们必需要明白成人、儿童正常的心跳速度和呼吸速度，还要知道通过观看人的眼睛和手脚俩判定伤者的状况。进入现场必需要做的四件事：评估现场、保障平安、紧急呼救、实施救护。在救护进程中要坚持“先救命，后治伤”的原那么。咱们还应该记住“急救不喘息的，优先大出血的，堵住胸漏气的”！与生命赛跑咱们需要勇气和聪慧。只有正确地把握救护时刻，咱们才能博得更多宝贵的生命！另外，医师还要紧给咱们介绍了心肺苏醒（CPR）和创伤救护五项技术。心肺苏醒的大体操作程序：①评估环境；②救护员体位；③判定意识；④高声呼救；⑤翻转体位；⑥判定呼吸心跳；⑦胸外按压：每吹两次气，按压30次胸廓，循环操作直至呼吸心跳恢复；⑧打开气道；⑨人工呼吸；

⑩恢复体位。 五项技术：通气、止血、包扎、固定、搬运。通气，腹部冲击法、胸部冲击法、背部叩击法；止血，指压止血法、加压包扎止血法、填塞止血法、加垫屈膝止血法、止血带止血法；包扎，绷带包扎法、三角巾包扎法 最后，培训医师指导咱们进行心肺苏醒和包扎的训练，通过教授的指导，咱们对CPR和包扎有了深切的了解，也大体把握了一点救护技术。为更好地把握所学知识，咱们还跟从红十字会的教师们在进行了现场模拟演练心肺苏醒。

关于这次急救培训，我感受到了培训的重要性，本来以为很容易的情形在实际操作起来就会手忙脚乱，看起来很容易，但咱们进行实际操作的时候总会忘记很多要点。最后，通过尽力学习，咱们大伙儿都学会了低级急救技术，顺利通过了教师的考核。 通过这次急救培训，大伙儿把握了大体急救、自救、互救的技术知识和关键性的低级救助实践操作，大大提高了在面对意外事故和危重病发生时的应急能力，相信尔后咱们能够专门好的应付突发事件，咱们必然会明白该怎么做，可不能对伤者造成更大的危害，相信在紧急时刻这些知识能够拯救自己和他人的性命。本次培训对咱们来讲是一次专门好的机遇，它让咱们对紧急救护有了必然的了解，更让咱们对医生充满了佩服。紧急救护确实是与时刻赛跑，短短的几分钟却决定了一个生命的消失与否。而咱们绝不能舍弃这微小的机遇。 感激学校提供如此的培训机遇，这节课我学到的不仅是星点的救护知识，更让我熟悉到了 – 生命的脆弱和庄重。

总之，通过这次活动收成很多，作为一名大学生更是社会的一分


子，以后碰到各类突发事件，在各类危险中能够准确的运用相关的急救知识，不仅对他人是一种帮忙，对自己也是一种自我精神的升华。因此，急救知识是咱们大学生所必需把握的必备知识，学好救护知识也会使咱们终身受益。尔后在紧急时刻，我必然会运用这次自己所学的知识为他人为社会做一点奉献。

篇二：红十字会急救技术培训活动总结

红十字会急救技术培训活动总结 依照自治区红十字会盟红十字会《关于开展XX年“世界急救日”纪念活动的通知》，我会精心组织开展红十字急救知识讲座，并利用校园和宣传栏让社区、师生了解世界急救日的由来和学会急救知识和方式，现简要总结如下； 一、活动主题

红十字会与红新月国际联合会将每一年9月的第二个周六定为“世界急救日”，以宣传和推动各国红十字会救护工作的开展，今年的“世界急救日”是9月11日，主题是“急救为人人”。围绕这一主题，红十字会救护师深切到社区和学校现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术和心肺苏醒等技术的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救互救知识读本500余本。通度日动，很多群众表示，通过这次“世界急救日”宣传活动达到在校园中推行普及救护大体技术，提高青青年自救互救意识与技术的目的。 使他们获益匪浅，

二、组织安排

为使活动达到预期成效，我会制定了活动方案，明确了工作人员

的分工和职责，并组织培训师资人员提早进行了练习，统一了培训内容，从而使活动得以顺利开展并取得了实效。 三、活动情形

9月8日，在晨会课上，红十字会会长启动了“XX世界急救日动员” 仪式，而且介绍了急救日的由来，强调了本次“急救为人人”活动主题的意义。使全校师生对急救日有所了解，培育和提高了小学生的自救互救意识和学习救护知识的爱好。接下来的日子，学校每一个班级开展了红十字急救知识讲座，负责此项活动的班主任做好精心的预备，而且把讲座稿和课件发到校园上，让小孩们随时能够自学。而且深切 到社区现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术和心肺苏醒等技术的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救互救知识读本500余本。 总而言之，通过本次活动，参加活动的群众、对红十字会和红十字会工作有了比较全面的熟悉，并初步学习了一些急救知识，有效地培育和提高了群众的自救互救意识和技术，也为咱们尔后更有效地开展红十字青青年活动和救护培训活动探讨出了一种较好的方式。学校

领导，教师和同窗们都对这次活动的形式给予了充分确信，取得了师生们一起的欢迎和好评，为尔后的工作打下了扎实基础。 篇三：一中应急救护培训情形总结

呼图壁县第一中学应急救护进校园培训情形总结

我校依照上级文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》，踊跃开展全校师生的应急救护知识技术培训，取得了良好的成效。现

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