翻转课堂在基础日语教学中的应用探索

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翻转课堂在基础日语教学中的应用探索

王 健

【期刊名称】《青春岁月》 【年(卷),期】2016(000)012

【摘 要】翻转课堂作为崭新的教学模式有助于实现“以学生为中心”的教学理念，将其应用在基础日语教学中，可增加师生间的互动和个性化的接触时间，有效的调动学生的积极性，培养学生的团队精神，提高学习效率，为我们研究基础日语教学提供了新方法。

【总页数】2页(P166-167) 【作 者】王 健

【作者单位】辽宁警察学院基础部， 辽宁 大连 116032 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.翻转课堂教学法在高职基础日语教学中的应用探究2.翻转课堂在基础日语教学中的实践应用3.翻转课堂在中级日语课堂教学中的探索及应用4.基础日语课程教学中翻转课堂应用探索5.应用型高校"基础日语"课程教学中翻转课堂教学模式及评价体系研究

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