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浅谈绘本在幼儿园五大领域活动中的应用
作者:蒋娜娜
来源:《发明与创新·职业教育》2019年第10期
摘 要:绘本作为幼儿成长过程中重要的文本,是幼儿学习和了解世界的重要工具,通过各种有趣的图画,给予幼儿各种美好的感受和体会。而我们所说的幼儿园五大领域通常是指健康、语言、社会、科学以及艺术五大领域,由于幼儿还不具备语言阅读能力,所以就需要借助感兴趣的绘本来引导幼儿对幼儿园五大领域的知识有所理解,促进幼儿更加健康地成长。文章主要从绘本在幼儿园五大领域活动中应用的必要性以及策略两个方面进行论述,从而指出绘本对于幼儿教育的重要性,帮助促进幼儿健康成长。 关键词:绘本;幼儿园;五大领域 引言
绘本是一种特殊的阅读材料,借助其优美而色彩鲜明的画面,有趣的故事情节,从而吸引更多的幼儿加入阅读。幼儿工作者通过引导幼儿阅读绘本,从而潜移默化地影响幼儿对绘本中故事的理解,暗示或者是提醒幼儿怎样才是正确的言行和习惯。所以绘本在幼儿园五大领域中的应用是非常有必要的,帮助幼儿更好地提高自身对健康、语言、社会、科学以及艺术方面的综合素养。
一、绘本在幼儿园五大领域活动中应用的必要性
对于幼儿园的小朋友而言,正处于身心发展的萌芽阶段,他们对这个世界充满了好奇,表现出强烈的学习心和表现欲,最为重要的是他们对多姿多彩,内容生动有趣的绘本非常感兴趣。所以,幼兒园工作者通过借助绘本的作用和优势,与幼儿日常活动中的健康、语言、社会、科学以及艺术区域相结合,更好地开展各种教学活动,引导儿童按照绘本中正确的知识内容进行学习和模仿,潜移默化地提高幼儿对于五大领域方面的认知和素养。与此同时,绘本的优势还在于其生动性,丰富性以及直观性,能够给幼儿园教学过程带来很多的乐趣,让幼儿能够开开心心地学习[1]。所以,绘本在幼儿园五大领域活动中的应用是非常有必要的,能够帮助幼儿更加快速地融入到教学内容中去,提高幼儿园教学的效率和乐趣。 二、绘本在幼儿园五大领域活动中的应用策略 (一)绘本内容与五大领域活动相契合
幼儿绘本的种类繁多,并且画面都很精美,颜色鲜艳明快,非常适合幼儿阅读,所以在选择绘本的过程中幼儿工作者要注重与五大领域的内容相结合,有意识地引导和教授幼儿相关的
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