耕“云”不辍心中有“数”—数学组春季线上教学培训纪实

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耕“云”不辍心中有“数”—数学组春季线

上教学培训纪实

“春路雨添花，花动一山春色”。刚开学一个月有余，可怕的疫情卷土重来，疫情无情，教育有爱。为了贯彻落实上级指示，总结推广线上教学的先进经验和做法，解决线上教学面临的新情况和新问题，有序推进线上教育实施，提升线上教学质量，我校校长组织全校教师召开202X年春季线上教学培训会。会上校长对教师线上授课时间、学生自主学习时间、教学资源以及教学环节等方面进行了细化规范。

X月XX日我校数学组线上教学全面开展，全体老师根据教务处下发的《线上教育教学方案》立即行动，开启网课之旅。老师们全力以赴，利用网络平台、各种教学资源、手机、电脑、一体机等方式积极开展网上教学活动，无论居家还是在校都切实做到教学工作的有序推进，保质保量完成各项教学任务！

从线上到线不变的是教学方式，不变的是老师们从教的初心；变的是教学平台，不变是老师们桃李满园的从教梦想。老师们依据教学进度，合理安排，精心备课。并由校长、教务主任、班主任、教研组长等组织线上巡课听课，保证线上教学的有效有序高质进行。

1．线上集备，共制计划

五年级数学组老师们进行线上集备，开展研讨。群策群力共同制定教学计划，将每天的课时任务、作业安排详细规划，做到年级统一标准，确保线上教学有条不紊地进行。同


时，数学组教师们将学案、作业纸等资源提前分享给学生和家长，供疫情期间居家学习的学生打印学习。

2.线上课堂，精彩纷呈

在老师们的指导及家长的督促下，孩子们按照课程表准时上课，认真听讲，积极思考老师提出的每一个问题。疫情阻断我们相见，却让我们彼此相守。

3.答疑解惑，实时在线

本着“线上精讲，线下精练”的原则，每位任课老师根据教学内容，精心布置作业，严格控制作业时长，对学生上交的作业做到有布置必批改，有批改必反馈，将线上教学落到实处。为确保学生作业质量和线上学习效率不打折扣，老师们创新线上激励举措，以多种方式鼓励学生，增强线上学习有效性。

学生停课不停学，教师居家不停研，XX数学教研组“疫”不容辞，我们将继续关注在线学习的自主与交互，做好学法指导；关注在线学习的需求与选择，做好分层落实；关注在线学习的综合与应用，做好数学学科育人！

路虽远，行则将至。事虽难，做则必成。春日繁花如期至，粲然流光簇暖阳。待到疫情散去，我们尚有春光可揽！

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