学习教育活动情况工作总结材料6篇

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学习教育活动情况工作总结材料6篇

党员党史学习教育工作总结汇报材料__县__镇：“三个结合”推动党史学习教育再深入 当前，__县__镇党委立足工作实际，结合党建品牌__，以“红帆领航 点亮繁星”为主题，抓好“三个 党员党史学习教育工作总结汇报材料

__县__镇：“三个结合”推动党史学习教育再深入

当前，__县__镇党委立足工作实际，结合党建品牌__，以“红帆领航 点亮繁星”为主题，抓好“三个结合”，认真组织基层党组织深入开展党史学习教育。 抓好突出重点和分类施教相结合

__镇党委成立领导小组，制定《实施方案》和《推进方案》，向各基层党组织下发工作提示，就学习教育重点项目作出部署。实施“十百千万”学习工程，“十”：突出领导班子、处级干部带头学；“百”：抓好百名党支部书记示范学；“千”：组织全镇6千多名党员集中学；“万”：引导群众和青少年教育广泛学，努力实现学习教育全覆盖。向基层党支部发放学习书籍，组织学习教育专题报告会、开展党史学习教育线上大测试，为党史学习教育的深入开展打牢基础。 抓好规定动作和自选动作相结合

开展“红帆领航 点亮繁星”党史学习教育主题活动，通过点亮学习之星、志愿之星、服务之星、最美之星，分别建立领学机制、帮学机制、送学机制、促学机制。推出“红色”传承、“橙色”活力、“蓝色”发展、“绿色”生态四条现场学习线路行走党课。全镇各基层党组织结合“七一”，开展主题党日、“党史”知识竞赛、“党群直通车”进社区、园区等形式多样的学习活动。在红帆领航基层党组织书记能力优化提升培训班、入党积极分子培训班中加大党史学习教育培训内容。

镇机关各支部利用集中座谈、微信交流等方式开展学习分享会；逸仙二村二居党总支举办从邮票中学“党史”主题党课；学校系统开展“1+2+_”专题学习活动，开展“红色故事伴我成长”党史学习教育”展示活动，组织党员教师、入党积极分子等听取《__开发开放史：中国特色社会主义的探索》专题讲座；“两新”组织UA尤安设计党总支利用工作间隙组织党员观看学习党史纪录片《1921点亮中


国》；长江软件园联合党支部则针对园区党员特点运用园区“红帆E站”线上平台发布学习内容，以供党员随时随地开展学习。 抓好理论学习和思悟践行相结合

__镇机关党总支发动党员积极参与创全工作，坚持每周五开展“党员先锋在行动”活动，争当文明交通志愿者。__城管中队党支部围绕创全工作任务，组织支部党员加大重点路段整治行动。__四中党支部将学习教育与当前学校疫情防控工作相结合。“两新”组织财景科技园联合党支部向云南维西县捐赠对口扶贫物资，为贫困山区的儿童捐赠“六一”学习礼包。__镇青年志愿服务队助力创全工作，开展“三五”集中行动，针对墙面黑广告、墙面污渍、楼道内遗留垃圾进行清理，开展楼道堆物联合整治行动。

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