中班-科学-车轮滚滚-教案

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车轮滚滚

中班 科学



活动目标

 感知轮子圆形、会滚动的特点。  了解轮子的作用和发展史。

活动准备

 课件准备：“各种各样的车”组图；“轮子形态各异的汽车”组图；“轮子的发展”组图；“了不起的轮子”组图。  材料准备：一辆有轮子的推车、一辆没轮子的推车。

（可替换，准备同样的两个物体，其中一个物体固定上滑板。）

活动过程

 游戏导入，激发兴趣。

1.投放有轮子的推车和没轮子的推车，请两个个头差不多的幼儿比赛推车子。

——谁推的车子比较快？为什么？ 2.引导幼儿观察两辆推车的不同。

小结：装了轮子的推车比没有装轮子的推车跑的更快。

 出示组图“各种各样的车”，引导幼儿初步感知轮子在车子中的运用。

——这些车子上面有几个轮子？ ——这些车子的轮子都是什么形状的？

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