人教版小学数学教材插图事件反映了教育与文化之间的哪些关系简答

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人教版小学数学教材插图事件反映了教育与文化之间

的哪些关系简答

中央纪委国家监委网站通报，经查，刘川生理想信念缺失，政治意识淡漠，落实党中央的决策部署不担当不作为，不认真履行全面从严治党特别是意识形态工作主体责任；无视中央八项规定精神，违规接受公款接待，超标准配备、使用办公用房；利用任职高校的公共资源，为亲属谋利敛财，利用职权或者职务上的影响为他人在入学入职等方面谋取利益，在购买住房中侵犯国家、集体利益。

通过教育的切口不仅影响教育而且影响文化，最终起到影响政治的作用，这就是这则人教版数学插画的性质的恶劣所在。

这实际上是在潜移默化地影响儿童的心理。而儿童是祖国的未来，是共产主义的未来。

更令我们震惊的是，在苏联解体三十年后的今天，俄罗斯居然再次恢复了少先队！

反过来，我们看看美国，当地时间2022年5月24日，德克萨斯州尤瓦尔迪的罗布小学发生枪击惨案，凶手打死14名学生和一名教师。这是德州历史上死亡人数最多的枪击案，发生在一名枪手在休斯顿地区的圣达菲高中射杀10人事件的四年之后。而不幸的是，美国依然不可能禁枪！所以，令人发笑的是，这个民族一定是没有未来的了！

因此，人教版小学数学教材插画案件，必须得从文化教育领导






权的高度去处理。

首先，当然要彻查背后的原因是什么，而不能只是一个简单的道歉，然后就雨过天晴了。

第二，必须将这件事所有的相干人员，特别是负责人的领导干部全部拿下，进行严格的调查。

第三，对在全国的重要的文化、教育岗位的领导干部进行政治审查，而且过程，结果得向群众公开。有问题的，有疑点的要立刻调离。

第四，国安，警方要介入，事后要向媒体和大众进行直播介绍情况。

第五，收回文化平台的领导权。

第六，对教育口的中高级干部进行全面的政治审查。 我们要堵住篱笆，坚决打赢文化阵地，教育阵地的反文化侵略、和政治侵蚀的硬仗！

绝不能出了一档子事就毛毛雨，就悄无声息没有下文了。 文化阵地的敌人又臭又硬，我们就要又凶又狠！他们又是很善于在劣势下苦恼装可怜的，我们要牢记东郭先生和狼的故事，绝不能被狼 文化的恶狼的可怜的外表所期盼！他们会一把鼻涕一把泪地说自己是软弱的，可是吃起孩子来，那是连骨头渣都不剩的！他们吃孩子时候的眼中的凶光，我想可以直接把天上的卫星打下来！人教版的小学数学教材插画就是一个最有力的证明！

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