闵行三中高中语文教研组工作计划

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闵行三中高中语文教研组工作计划

（2011学年度第二学期）

教研组名称 教研组长 高一

教

年级

研

高二年组

级

成

高三年员

级 现状分析

（优势和存在的不足）

备课组长 备课组长 备课组长

余喆 王莹 何娟

高中语文教研组

骆宏文

组员 马国忠、陈巧英、刘选英 组员 胡联华、戴贝一兰、 组员 骆宏文、张微

本学期教研组工作重点（目标）

本学期教研组活动安排（时间与内容）

优势：年轻教师多出自名校，又有良好的专业基础，有理想，有奋斗目标，有追求，对教育事业很热爱。

存在不足：本组教师年龄结构不合理，年轻教师多，中年教师比例少，性别比例失调。缺乏引领，对发展前途迷茫。 自我发展的动力不足，既有主观原因，也不乏客观因素。 1、强化备课组的集体备课，从意识到具体落实，步步到位。 2、加强教研组活动力度，强调学研意识。

3、认真组织“读书节”活动，协助党总支做好交流、评比工作。

4、加强命题研究工作；对各类习题进行汇总编辑。 5、古诗文教学研究；做好下一届古诗文竞赛准备工作。 6、区级、校级、组内公开教学活动。继续加大课题研究力度，做好结题工作；

7、对资料使用进行统计分析工作。 区教研活动：双周四下午 校级教研安排：

第1次：时间：2月23日

内容：教研组的备课组组长会议 主持人：骆宏文 第2次：时间：3月8

内容：学习区教学研训指导 主持人 骆宏文 第3次：时间：3月22日

内容：文言文阅读指导 主讲人：余喆 第4次：时间：4月3日

内容：期中考试考前相关考试内容指导 主讲人：陈巧英

主持人：骆宏文

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第5次：时间：4月9日

内容：现代文阅读指导（习题解读） 主讲人：张微 主持人：骆宏文

第6次：时间：5月17日

内容：古文言文教学（高二课堂练习题编写解读） 主持人：王莹 主持人：骆宏文

第７次：时间：5月31日

主持人：骆宏文 主讲人：张微

内容：高考复习总结 第8次：时间：6月14日 主持人：骆宏文 主讲人：何娟

内容：高三语文教学经验总结与指导（高三语文回顾与总结）

组内研究的课题

以及教师小课题《新课标下中学语文课堂教学练习题的编制与使用》 研究计划

1、关于现代文阅读指导

教研组在研究性

2、文言文教学与考试考点探究

和拓展性课程开

3、文学、文化常识的整理

设方面的设想和

4、古诗词教学与考试题型变化

实施计划

5、作文教学：题意作文指导 1、课堂教学内容的确立和再读

2、提高课堂教学效率——提问的艺术

课堂教学研讨课

3、高三课堂教学与教材处理

计划

4、作文教学研究

1、集体备课要落到实处 2、统一资料，资源共享

下属各备课组学

3、统一教学进度；

期工作的指导性

4、对教学中问题研究要做好记录

意见

5、加强和其他备课组的沟通与交流

组内教师听课的

互听互评，互助互爱，共同进步 具体要求（评课、

听课记录）

组内教师备课上一、备课要求

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