蒙台梭利教育的五大领域

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蒙台梭利教育的五大领域

蒙氏教育的五大领域包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育和科学文化教育。蒙氏教育中有特殊的教具和方法，使宝宝们在快乐的游戏中完成这些知识领域的学习。 日常生活教育主要包括：

1 、培养幼儿掌握基本生活技能，（扣纽扣，擦鼻涕，咳嗽打喷嚏，穿脱袜子，系鞋带，拉拉链，按扣，套袖子，挂毛巾，擦镜子，擦牙签，切切看，扫豆子，拧毛巾等）养成良好的生活习惯;

2、培养幼儿独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心;（启蒙课的串柱子 二指捏豆子铃铛 插花 ）

3、引导幼儿学习礼貌用语;（唱名字歌 老师的引导 问好歌 再见歌）

4、培养幼儿大小肌肉的灵活性;（感统课的大运动 启蒙课小肌肉群 练手腕 倒珠子 拍气球 倒水 手指的独立性 一指按） 5、培养幼儿初步的自控能力;（在老师操作的时候宝宝有个等待的时间 坐在自己的小苹果 取工作材料和毯子时都有个等待的时间 游戏时有先来后到的等待）

6、培养幼儿交往、合作意识;（共同玩一个主题的游戏） 7、培养幼儿健康的情绪、情感;（音乐平缓情绪 ）

8、培养幼儿初步的责任感，（物归原处 爱护园里的物品）促进幼儿个性、社会性的发展;

9、培养幼儿社会适应能力，学会做事，学会生活。（综合上述）

感官教育主要包括：

1、训练幼儿各种感官，如视觉、（视觉跟踪）听觉（循声练习）、触觉（粗糙 光滑 软硬等）、嗅觉（嗅觉瓶）;

2、训练幼儿辨别力及手眼协调能力;（搭积木 粗的细的 套杯 里外大小等）

3、训练幼儿观察、分类能力，培养注意力;（大小分类 颜色 找影子）

4、建立几何图形意识，自由拼组;（数理课） 5、培养幼儿审美能力;（游戏中）


6、培养幼儿学习兴趣及求知欲望。（综合上述） 数学教育主要包括：

1、培养幼儿初步的数量概念;（数量棒 串珠 纺锤棒 数字与筹码）

2、培养幼儿逻辑思维能力，理解能力、判断能力;（二 三项式 对形状分类 三角形盒 六边形 ）

3、进行加、减、乘、除运算;（加减乘除法板 ）

4、学习空间、时间概念;（粉红塔 棕色梯 长棒 时钟板） 5、学习守恒。（数字守恒） 语言教育主要包括：

1、培养幼儿认读能力;（命名 闪卡 指认） 2、培养幼儿书写能力;（砂数字板 拼音）

3、培养幼儿听、说能力;（讲故事 游戏时给她创造一个故事的情境）

4、欣赏文学作品;（听儿歌 古诗） 5、培养幼儿早期阅读;（翻书） 6、培养幼儿良好的思想道德品质。 科学文化教育包括：

1、培养幼儿爱科学的情感;（磁力块 挤海绵 亲亲猪）

2、培养幼儿掌握认识事物的方法;（蔬菜水果饮料可以闻 尝 摸）

3、培养幼儿的好奇心、求知欲;（亲亲猪 磁力块 挤海绵） 4、引导幼儿接触周围世界，增强环保意识，获得科学经验; 5、学习民族文化，培养民族自豪感。

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