七上生物识图题汇总

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七年级生物识图题

1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

(1)在此生态系统中, 生产者是 ；在该生态系统中，缺少的生物还有__ __，它们是生态系统中的 ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_ _（填增加或减少）。试写出一条图中的食物链 。

(3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自我 能力。



浮萍

水绵

水 草

虾

鱼



1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是 图

，属于动物细胞的是 图，

图中B的主要作用是 。 （3）动植物细胞都具有的结构是 。（填字母） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况

下所观察到的，这些细胞被放大了 倍。

其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ， 它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，

细胞具有保护作用外，还有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] .

(6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] 。

（7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] .

(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和青黄瓜果肉细胞都具有的结构是 、 、 、 、 。

（9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，它与图中的[ ] 有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作 。

3、右图为某生态系统的食物网示意图， 老鹰 请根据图回答：

（1）该生态系统中有 条食物链， 蛇 最短的一条食物链是： 。 田鼠

（2）此食物网中数量最多的生物是 ， 青蛙 营养级别最高的生物是 。

（3）如果此生态系统中的草受到污染,那么 鸟 昆虫 有毒物质在 体内积累最多。

（4）此食物网中的生产者是 ，而 绿色植物 青蛙、蛇等则是 ，

（5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会 。 （6）这些食物链彼此交错，形成了 。 （7）生态系统中的 和 ， 就是沿着食物链和食物网流动的。

（8）食物链中，生物之间的关系是 。 29、显微镜的使用：

（１） 取放显微镜时，应用______手握住______， ______手托住______。

转动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______，



1

而转动__________时,镜筒的升降范围小。

（３） 与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。

（４） 在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察，

为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。 （５） 在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法

是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ _____。 小明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动，这说明污点是在_______上。

用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（ ） A、用平面反光镜，缩小光圈 B、用平面反光镜，放大光圈 C、用凹面反光镜，放大光圈 D、用高倍镜，放大光圈 （8）如何对光？总结三转

转动 使 对准通光孔。 转动 ，选择一个较大的光圈。

转动 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。

（9）若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央，移动拨片标本的方向是 。 4、根据草履虫的实验回答问题

冬冬发现水池中有小白点在浮动，便取一滴做成玻片

标本，用显微镜观察。他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋 底样的东西，原来是________。

（2）它的最外面的结构是________，作用是_______________。

（3）它也有一层膜叫_____ __，可以摄入______，排出_________。 （4）食物由_______进入体内，形成______，不能消化的食物残渣通过________排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌，所以它对于_____________有一定的作用。

(5)在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖，另一端滴一滴牛肉汁，然后用解剖针将培养液和牛肉汁连通起来，这时，它会向__________方向移动，这说明它趋向于___________刺激。之后又在牛肉汁的边缘加几粒盐，它又向远离____________的方向移动，说明它又远离

___________刺激。如果将培养液与一滴清水连通，草履虫会_____________移动。 5、如图（1）图中将来发育成叶的是【 】 ； 将来发育成侧芽的是【 】 ； 将来发育成茎的是【 】 。

（2）芽轴能不断地伸长是【 】 不断分裂增生的结果。

1、(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都 有________和________，而且后者都由________、 _________、_________、_________组成； 不同点是菜豆种子的子叶有_________片， 而玉米种子的子叶有__________片，

而且玉米种子有__________，菜豆种子则没有。 (2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构 分别是__________和__________。

(3)种子萌发时最先突破种皮的是__________。 (4）如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液， 变成蓝色的结构的是图中的[ ] ，


其中所贮存的营养成分主要是 ，这种成分的重要特性是 。 （5）玉米种子与菜豆种子最主要区别是 。 6、（1）上图植物中属于藻类植物的是图 ，生活环境是 ， 属于蕨类植物的是图 ，生活环境是 ，属于苔藓植物的时 ，生活环境是 ，其中 可以作为检测空

气污染的指示作物。其中E长的高大的原因是具有 的 分化 ，并且有 。

（2）以上植物中不结种子的是图 。

（3）D属于 植物，B 属于植物，它们都可统称为 植物。 7、右图为花的结构简图，请据图填空

(1)写出花的各部分的名称。

①_______________，②_______________， ③_______________，④_______________， ⑤_______________，⑥_______________， ⑦_______________，⑧_______________， ⑨_______________，⑩_______________。 (2)在一朵花的结构中，与果实和种子的形成 有关的结构是__________和__________两

部分，其中前者包括__________和__________两部分，后者由__________、__________ 和__________组成。

（3）传粉是指花粉从雄蕊的【 】 里撒出来，落到雌蕊【 】 上的过程。传粉完成后，花粉粒在 的刺激下，会萌发出花粉管。

（4）当花粉管不断伸长到达 内部后，会释放出精子与其中的 相结合，形成 。 （5）受精完成后，唯有 继续发育，并最终形成果实，其中 发育成果皮， 发育成种子，种子中的胚由 发育成。 9、（1）从狭义上说，图中[ ][ ]表示气孔。 （2）能调节气孔张开和闭合的细胞是图中的 [ ][ ] ，它总是 存在的。 （3）对比甲、乙，植物蒸腾作用减弱的是 。 10．观察叶片的横切面结构图并填空。

(1)具有保护作用的结构是[7]下表皮和[ ] __________________。 (2)叶片与外界进行气体交换的门户是[ ]__________。它的开放和关闭由__________控制。

(3)叶片的之所以呈现绿色，是因为它们的【 】 细胞 内都含有大量的_________，是叶片进行__________的场所。

（3）具有输导功能的是【 】 ，还起_________________功能。它主要有两种管道： 、 。

（4）表皮上有【 】_______________，是气体交换和水分散失的门户，由成对_____________细胞构成。

11.右图为小麦根尖结构模式图，据图回答问题。（12分） （1）在根尖结构中，具有保护作用的是[ ] ；



2

（2）细胞始终保持分裂能力的部位是[ ] ； （3）根细胞不断伸长的部位是[ ] ；

（4）吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] 。

（5）根的不断生长的主要是 和 的结果。

12、如右图：

（1）图中A是 组织，B是 组织， C是 组织，D是 组织。

（2）导管的功能 E是 ， 它属于图中的 。

（3）具很强分裂能力的是图中的 ，它

的细胞小，但细胞核 ，细胞壁 ，细胞质 ， （4）甘蔗茎坚韧的皮主要由图中的

构成的，它具有 功能。 细胞排列紧密。

（5）由A-B,A-C,A-D,A-E的过程大致是：A通过 产生新细胞，新细胞不断生长，各自具有了不同的功能，并且形态和 逐渐发生了变化，形成了不同的 ，这一过程叫做 。 13、如下图：

（1）从图A到图D的过程表示 ，从图D到图E、F的过程表示 。 （2）图E是 组织；图F是 组织，它的主要功能是 。 （3）除E、F以外，人体还有 组织和 组织。

（4）能观察到染色体变化过程的为 ，怎样才能观察到染色体？ 14、如右图：

（1）请在图中填写出A、B、C、D、E、F所指的器官的名称。 （2）由这六种器官，构成了一株 。 （3）以下列出的食物是属于哪一类器官：

①萝卜 ②白菜 ③西瓜 ④绿豆 。

（4）ABD属于 器官，CEF属于 器官。 15.如下图：

（1）图中A和C表示的过程是 ，其中A过程形

成了植物的 组织, 该组织的功能是 C过程形成了 组织，该组织有 功能，含有叶绿体地该组织还能进行 。

（2）、若1是动物细胞，经过细胞分化能够形

成 、 、 、 等多种组织。 其中种类最多的是 。最终发育成的动物体由微观

到整体的结构层次是： （3）若1是植物细胞，经过细胞分化能够形成 、

、 、 等多种组织。3中细胞的特点是：细胞壁 ， 细胞核 ，细胞质 。 最终发育成的植物体由整体到微观的 结构层次

是： 。 最终发育成的植物体由整体到微观的结构层

是： 。 16.观察下图，据图回答下列问题：

（1）左图表示 ，其功能是 ,位于茎中的 。

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