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4M管理就是利用4M法管理工程的方法。
4M是ISO质量管理体系中的要素之一。它的含义是:Manpower(人力);Machine(机器);Material(材料);Method(方法、技术);通常还要包含1E:Environments(环境)。也就是人们常说的:人、机、料、法、环五大要素。
1) 方法——作业条件和周围环境条件; 2) 人力——现场直接从事作业的人; 3) 机器设备——夹具、检具、量具、模具等;
4) 材料——原材料以及从前工序送来的半成品和零部件。 1.方法
公司为使每天生产的产品质量控制在规定的基准内,各部门严格按管理周期(P-D-C-A)反复循环。其基本因素有以下4个阶段。 1) 制订作业标准(P) 2) 按标准进行作业(D)
3) 检查工作质量,与规定基准对照(C) 4) 出现异常时,调查原因并排除原因(A) 2.人和品质
为降低不良率,公司从操作者到管理者都进行质量意识培训,而且要求所有员工必须做到以下几项要求。
1) 完全能遵守作业标准;
2) 增强质量意识,能努力想办法制造出合格品; 3) 能充分理解并按要求的质量标准进行操作; 4) 对机器、夹具、检具等能进行充分保养和点检; 5) 出现不良时能认真追究原因并努力认真做出有效对策。 3.设备的管理
为了提高生产的经济性,对使用的设备在故障发生前就能发现不良问题,公司规定: 1)使用设备的人员必须进行日常点检、设备清洁、定期点检等工作; 2)设备点检的方法要详细地记录在点检表上; 3)根据点检表将点检结果记录在点检表上; 4)将设备维修情况及时记录在维修履历上。 4.材料的管理
好的材料+好的生产=好的产品
公司为避免因进货材料不合格而造成组装调整时间过多等很多问题,而制定了供应商评定审核标准,进货抽样检查办法、进货检验标准、检验方法等文件及相关记录表格,以此控制进货材料的质量。
公司自推进4M的管理以来,员工的质量意识提高了,产品质量得到了提高和保证。为使公司的发展更上一层楼,我们全体员工将会继续不懈的努力! 其他回答
wsnbb81 2009-12-01 10:13:53
我这里有,很正宗的,上个月参加新视野企管中心的班组长培训发给我的: 优秀班组长现场管理提高班培训
课程背景:该课程的主要内容一共征求了17家工厂56名优秀班组长的意见和建议,隆重推出第六版全新教材!内容全面贴近企业班组现场管理,37个企业班组经典案例与您共同分享!成为一名优秀班组长应具备哪些素质与能力?如何搞好生产线员工的教育培训?班组现场管理的重点如何突破?如何解决工作过程中与品管、业务之间的工作沟通关系? ☆ 2006年度最受客户欢迎的课程之一! 课程对象:班组长、生产一线管理人员 课程收益:
1、如何培养生产线员工、提升生产线员工 2、利用晨会解决问题、布置任务 3、解决班组现场5S推行最受困扰的问题 4、利用目视管理对生产现场进行改善 5、熟练应对生产现场4M的变更 6、高效率地完成上级下达的生产任务 7、搞好班组安全生产
8、掌握发现问题、分析问题、解决问题的工具和方法 9、如何处理与品管、业务之间的沟通“铁三角” 课程大纲:
第一部分:优秀班组长必备的素质和管理能力
利用案例剖析:敬业态度和责任心/敏锐的洞察力/再计划能力和组织能力/沟通协调能力/培养和指导能力/员工激励的能力/以身作则、积极动手的能力/利用5W2H和8D发现问题、分析问题、解决问题的能力/目标管理能力和检讨总结能力 第二部分:如何搞好生产线员工的教育培训 1、班组员工职位分析及培训策划 2、班组各种类型员工的安置 3、班组新进员工上岗培训重点 4、在职员工教育培训重点 5、员工教育训练的执行步骤
6、班组员工的培训考核、培训效果评估 第三部分:优秀班组长现场管理实施重点
1、晨会制:如何利用晨会分析问题和解决问题、晨会的主要内容、晨会的现场演 2、班组现场5S管理:推行5S作用、现场5S推行重点讲解、班组5S活动的开展步骤、现场5S推行最受困扰的问题分析—— ① 领导不重视如何解决? ② 员工素质和意识低下如何解决? ③ 检查评比流于形式如何解决? ④ 现场5S推行不能持之以恒如何解决?
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