【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《健美操基本步伐:交叉步、v字步、后踢腿跑(教案)-2021-2022学年人教版体育与健康七年级全一册》,欢迎阅读!
![交叉步,踢腿,健美操,学年,人教](/static/wddqxz/img/rand/big_73.jpg)
健美操基本步伐:交叉步、v字步、后踢腿跑(教案) 年级 教学目标
七年级
人数
41人
教师
任恋
课程类型
实践课
1.认知目标:通过教学分组,使不同水平的学生都能完成学习任务,创编动作,提高参与意识,培养主动学习和发散思维的能力。
2.技能目标:通过学习学生能够了解健美操的基本知识和基本技能,75%的学生的独立完成所教授的三个基本步伐,形成良好的锻炼习惯。
3.情感目标:感受健美操带来的快乐,克服学生表演时的羞涩感,培养学生互学互助,团结协作的集体主义精神。
健美操基本步伐:交叉步、v字步、教学重点:动作的规范和掌握 后踢腿跑 教学难点:自编动作、自创队形
教学内容 课的部分
时达成领域目标 间 (分钟)
1.建立良好的
师生关系和学习氛围;
2、形成良好的课分堂常规纪律;
3、培养良好的身姿势和纪律作风 跳兔子舞以及上节课所学的健美操步伐热身,使学生掌握身体的控制力,培养学生节奏感,训练学生协调性,敏感性,灵敏性,模仿力,记忆力。 培养学生对健美操的兴趣,引导学生进入
教学内容 老师指导 学生活动
开始2 部分
1、集合整队,清点人数
2、师生问好,宣布本课内容
跳兔子舞 所学过的健美操步伐。
要求:动作到位,协调舒展,体现中学生的青春活力
1、宣布上课。向学生问好。 2、提出本次课的教学内容,教学目标及教学要求。
3、提出安全注意事项。
1、体育委员整队,
向老师问好
要求:按时集队,做到快、静、齐:认真听老师的讲话,记住本科的教学目标
准备 部分
7
教师音乐领做 教师语言提示 鼓励激发
教师用节奏清晰的音乐加以辅助
教师提出动作要求
成四小组动作整齐的跳兔子舞;跟教师在音乐的伴奏下进行热身练习,达到热身效果。在练习中,强调身体姿态,膝关节做到积极弹动脚踝用力,重心向上。 注意:1.动作与音乐协调配合
2.动作的整齐度及力度
认真听老师讲解。 认真观看教师完整示范与分解示范
1.导入新课 通过介绍健美操,使学介绍健美生产生浓厚介绍要学习操的基本的健美操基本步伐
基本部分
26
课的主题
1、学习健美操基本步伐,学习简单动作组合
2、能跟着音乐节奏简单的进行动作练习,3.提高音乐的节奏感和动作的协调性。 3、循环练习可以发展学生的身体素质,提高机体对中等运动强度的适应能力
4.运用健美操简单动作组合进行组自自由探究反方向练习,培养学生的自主能力和创新能力
5.练习过程中学会尊重并听取别人意见,互帮互学形成良好的团队精神
1.学会呼吸放5 松;2.舒缓放松,让所有的学生在轻松的音乐下达到放松恢复的作用
常识
2.学习简单的健美操步伐
交叉步,V字步, 后踢跑3、音乐伴奏下,跟着教师动作练习,初步掌握动作。4.分小组练习,教师巡回纠错
5.轮流进行展示,学生自评教师评价
2.先教腿部动作,后教手上。
教师口令带领学生进行完整动作练习
音乐伴奏下教师带领学生进行循环练习
教师语言提示下学生自己在音乐的伴奏下进行练习
分小组提出要求及安全注意事项
教师到各小组进行提示指导练习
选出动作熟悉的同学,大声喊出节奏带领其他同学带着音乐完成动作 小组展示;每小组进行汇报展演的兴趣。
学习腿部动作以及手上动作.
在教师的口令带领下进行动作练习,跟着音乐完成动作 在老师的引导下进行自由创编练习,自己喊口令完成动作组合
音乐伴奏下进行教学观摩表演
结束部分 场地器材
1.放松操 2.总结 3.师生再见 4.组织学生收还器材
1.教师带领学生在舒缓的音乐下做简单的放松操,调整呼吸与身心
2总结本课情况,布置课后练习内容. 3.师生再见
小足球场一块:音响一个
平均心率:120~135次每分钟
练习密度:50~60%
本文来源:https://www.dy1993.cn/dqjG.html