英语初学者的学习方法

2022-08-15 12:30:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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英语初学者的学习方法



学习动机是成败的关键 学习英语没有捷径

重头学起,看似简单,但是学习者总是千头万绪,找不到着力点。我个人认为,首重建立正确的观念。学习英语没有捷径,也妄想有捷径,必须认清这个事实。试想,我们花多少时间学习中文,以及多少时间浸染在说中文的环境里,然而大部分人的中文能力也只是普通罢了!更何况,我们是在没有英语环境下学习英语,其困难度之高,不难想像。所以,学习英语切勿心急,不要好高骛远、囫囵吞枣,必须一步一脚印,靠时间点滴累积,方能有所成就。

基础英语学习步骤

基础英语学习方法(观念改变>方法改变>成功) 第一,制订学习方案。

怎么“啃”呢?先看单词,把不认识的单词的音标和在本文中的释义都查出来,写到课本上。不会音标?那只好不耻下问了,问问会的老师或同学吧。当然我们不能指望自学者有耐心把音标一下就学会,你就只会每课生词中出现的音标吧。不管是否标准,最后发出来的声音不要和磁带上的声音相差太远就可以了。

然后是搞清楚每句话的意思。课文后面都有汉语翻译,所以是一定能搞清楚的。问题是每句话中都有一些你可能不理解的语法现象,诸如时态、语态、惯用法等问题。课文后面一般都是有注释的,能够看得懂的。实在不懂怎么办?不懂就不懂,我是初学者我怕谁?呵我能背下来我就是老大,不求甚解有时候是很好的学习方式!有机会把问题集中起来问高手或查阅语法书才是正确的!想想自己学中文时的情景吧,很多东西开始时也是不懂的,初学者一定不要被什么语法、惯用法之类的东西捆住手脚,背诵到一定程度,积累到一定程度,自然有解决的办法。所以你一开始的目标就是多背!


下一步就是跟着磁带大声朗读课文。比较熟练后,结合图忆背诵。如果没有图忆不要紧,只要你能每课都能背诵就行。但是,一般人背到十来课可能就背不动了,还是用图忆吧!

第二点讲的制订学习方案,已经比较具体地谈到了中小学生在学校的学习方案和背诵英语学习方法。但还是有些具体的问题需要深入说一下。

一个是语音的学习问题。有点初步的音标知识是必要的,再怎么都得知道一些。但我们要强调在学习中运用的问题。能够把每个单词的音标写出来,应考时是很爽的。但以提高英语实力为目标的朋友来说,能够跟着磁带念,把发音和语气练得跟磁带上一样似乎更省力一些,更容易实现一些。“看着音标就能够把发音读出来”,这种想法很好,但初学者不容易实现。

二是单词的背诵问题。很多朋友想一开始就全面攻克单词关。这对于初学者来说是不现实的。中小学生可以把本学期的生词在开学前的那个假期背完,自学的朋友可以把一本书中的生词在开始学习前集中背完,但前提是你要在一个月之内高频度地接触这些单词,不然你的集中背诵是没有什么意义的。

三是语法、惯用法和句子结构的问题。得到一些语法知识是不困难的,难的在于如何记住它,运用它。为什么这么强调对课文的完全背诵?很大的原因在于,不完全背诵,那些东西是记不住的,用不好的。背诵了大量课文后,这方面的障碍就基本消除了,很少犯低级错误。当你感觉自己对语法有一定感觉的时候,最好看一本薄薄的语法书,做点练习。要参加考试的朋友,一开始就要选好用于复习的语法书。

五是听力的问题。初学者应该在掌握相当语言材料的基础上才去练听力。一开始可以听自己学习过的课文。一定要听有文字材料的录音带。不熟悉的录音材料,听不懂的地方可以看文字材料(看了的地方要标明哦!),不要死“抠”那个听不懂的地方(初学者是抠不出什么东西的)。如果你什么都听不懂,那还是算了吧,回去背课文吧。有些惯用的地名、语句,可能的话最好能背诵。


六是作文的问题。要买薄薄的一本辅导写作文的书。要背得一些常用的开始、转折、结尾等公式化的句子。如果你背过大量课文,一定不成问题。

七是口语的问题。有的人一上来就要学口语。对老外来说,这是最基本的语言要求。但是对于中国人来说,这可以说是英语的最高境界。老外的小孩学点什么新词汇,马上有大量的应用机会,很快就掌握了。我们呢?没有这样的环境。你就背课文,这是最管用的。 八是考试的问题。考试考试的规律和技巧。谈论考试的书太多了,你需要请老师或成绩好的人咨询一下,什么复习书比较好,然后买回来钻研。

第一步:掌握音标

音标是英语学习中最基本的要素,学好音标可以帮助你正确发音。很多初学者都不重视这个环节,以至于学了多年英语仍要回过头来重新学习音标,怎知一些发音习惯已经根深蒂固了,纠正起来可要下一番功夫。不管你处于哪个学习阶段,要记住,音标不可丢!那么,音标如何学习?开始张口练习是关键!

首先,反复练习朗读音标,感受每个音标的发音特点和区别,尤其是元音;单个音标可以准确读出之后,接下来就是读单词,练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了,找一些简单的日常对话来朗读。建议大家将自己的朗读录下来,回过头去听,找出读得不好的地方加强练习。音标——单词——句子,这是个循序渐进的过程,也是发音练习最基本的步骤。

第二步:夯实基础

第三步:养成英语思维习惯 第四步:锻炼听力培养语感 最后:找对合适的老师

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