丰富音乐教学手段,让小学音乐课绚丽多彩

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丰富音乐教学手段,让小学音乐课绚丽多彩

朱雨花

【期刊名称】考试周刊》 【年(),期】2016(000)022

【摘 要】随着新课程改革的不断深入与推进,人们对音乐课堂的教学活动提出了新的要求与挑战。在新课程视野教学要求下,教师应当更注重音乐课堂的生动性,最大限度地吸引学生的注意力,使学生积极参与课堂教学活动,提高学生对音乐习的兴趣。在传统教学模式下,学生只是被动地接受知识,作为学习的器皿,没有充分发挥学生的个性,促进学生德、智、体、美全面发展,以至于在音乐学习大部分学生不知道音乐课的最终目的是什么,严重影响学生的学习效率,不利于学生全面发展。

【总页数】1(P177-177) 【作 者】朱雨花

【作者单位】泗洪县人民路小学,江苏 泗洪 223900 【正文语种】 【相关文献】

1.挖掘地方音乐资源,丰富小学音乐课堂2.丰富语文教学手段让语文课绚丽多彩3.营造微课堂彰显美音乐——谈小学音乐课堂微课教学手段4.传承民族文化丰富音教学——葫芦丝走进小学音乐课堂的探索与实践5.丰富音乐课堂,感受合唱魅力——谈小学音乐课堂中的合唱教学


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