小学教育专业毕业论文写作与答辩要求

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毕业论文（实践环节）的写作和答辩要求



毕业论文环节的工作要建立在教育实践环节的坚实基础之上。凡修完全部专业主干课程，已修课程学分达到全部课程学分80%以上的学生，均可参加毕业论文撰写。时间为8周，4学分。要求全面考查学生独立地综合运用专业学习成果，针对切身感受到的小学教育领域某项具体问题，进行分析和解决的能力，毕业论文是学生专业学习成果的集中再现，也是创造性自主学习的集中实践过程。

符合撰写毕业论文要求的学生要填写“规范”统一制定的《中央广播电视大学毕业设计（论文）初步选题申报表》（见附录1）

各市、县电大确定的毕业论文指导教师必须具有：认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大教学情况；具有师范类专业本科及以上学历，且有中级及以上专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历。

各教学点应将毕业设计（论文）指导教师名单报市级电大初审，经省电大复审后确定教师名单。各教学点集中实践环节负责人应填写“规范”的《中央广播电视大学毕业设计（论文）指导教师申报表》（见附录2）

指导教师工作职责包括：（1）根据毕业论文工作的具体要求和安排，制定详细的工作计划；（2）指导学生正确选题和编制写作计划；（3）检查学生的写作提纲，审阅学生的论文初稿；（4）对学生写作过程进行阶段性指导并作出详细记录并填写“规范”的“《中央广播电视大学毕业设计（论文）教师指导记录表》”（见附录3）；（5）检查学生独立完成论文写作的情况，鉴别并纠正抄袭、剽窃等造假行为；（6）总结毕业论文全过程的工作，针对学生的表现填写“规范”的《中央广播电视大学毕业设计（论文）评审表》（见附录4），给出具体准确的评语和初评成绩。

指导教师的工作量，在一个学期内不多于10人，以保证其有足够的指导时间。

学生毕业前，必须完成这个环节的教学任务。完成教育实践环节学习的学生，经申请可参加毕业论文的实践教学。各试点电大可从以下三个方面来帮助学生完成好本阶段的学习。

一、撰写毕业论文的要求

1．必须在指导教师的指导下独立完成毕业论文的撰写。杜绝一切抄袭、剽窃行为。不重复专科学习阶段的毕业论文。

2．论文选题要求一人一题，不得数人一题。

3．毕业论文主要格式及内容包括：内容摘要、关键词、目录、正文、参考文献等，所引用的文献及前人研究成果，必须注明相应的出处（包括作者、著作名称、出版单位、出版时间等）和资料的来源。

4．毕业论文应具备学术文体的一般特征，应做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、严谨，语言准确、通顺。

5．毕业论文篇幅不低于6000字，一般不要超过8000字。论文要统一格式、封面，统一使用A4纸打印、装订。

6、选题举例（供参考）： （1）小学口语交际教学浅谈 （2）小学作文教学改革之我见

（3）试论构建以学生为主体的阅读教学模式 （4）试论培养学生阅读能力的途径 （5）关于提高学生语文素养的几个问题 （6）提高综合性学习教学效果的策略研究

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（7）识字与写字教学策略研究

（8）现代教育技术条件下XX学科的教学方法研究 （9）谈谈小学语文朗读教学

（10）小学语文古诗教学方法浅谈

（11）试论合作学习在XX学科教学中的地位 （12）××学科教学与学生生活实践结合的尝试

二、毕业论文答辩的要求

1．全部完成毕业论文撰写的学生，都要参加毕业论文答辩。根据新的规定，凡申请学位的学生，必须修完中央电大统一规定的学位论文指南课程（7学分）。

2．由市级电大制订答辩工作计划，并填报“规范”的《中央广播电视大学毕业设计（论文）答辩申报表》（见附录5），报省电大审批后确定实施。省电大将制定毕业论文答辩工作流程和工作规范，部署答辩工作，指导市级电大建立答辩委员会和答辩小组，审核市级电大答辩委员会和答辩小组成员名单。

3．市级电大成立的答辩委员会，须由本专业较高业务水平的专家组成，成员3名，均需具有师范类专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，主要职责为：监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题，对当地有争议的答辩成绩进行仲裁。

4．市级电大成立的答辩小组，由1名答辩主持人、3名以上（奇数）答辩教师、1名秘书组成，成员须具有不低于论文指导教师的学术资格，其中具有副高级以上专业技术职称的教师不少于2人。答辩主持人的条件为：具有师范类专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。答辩教师的条件为：具有本专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职务、3年以上小学教育专业教学和研究工作的经验。答辩小组的主要职责是：根据学生答辩情况和文字材料，为学生评定答辩成绩和毕业论文的总成绩。答辩小组成员对于本人指导的学生论文答辩，必须主动回避。

5．毕业论文答辩的一般程序为：

（1）答辩教师提前审阅参加答辩的学生毕业论文。

（2）答辩主持人宣布答辩程序和要求，确定答辩人抽取方案。

（3）答辩人用8-10分钟左右介绍毕业论文工作概况及论文的主要内容。

（4）答辩教师在答辩人所研究问题的范围内提出3－5个相关问题，由答辩人答辩，以审查判断毕业论文的真实性和答辩人的研究水平。

（5）答辩教师对答辩人的情况进行当场点评，经合议做出答辩评语，给出答辩成绩，记入“规范”的《中央广播电视大学毕业设计（论文）评审表》（见附录4）。



三、毕业论文的成绩评定

在毕业论文答辩之前，指导教师应根据“规范”的《中央广播电视大学毕业设计（论文）初评成绩评分标准》（见附录6）以百分制给出初评成绩。对抄袭造假或文字材料未达到基本要求者，按不及格处理，不得参加答辩。

答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，并根据“规范”的《中央广播电视大学毕业设计（论文）答辩评判标准》（见附录7），给出最终答辩成绩。

毕业论文成绩评定结束后，由市级电大进行汇总和初审，最终填写“规范”的《中央广播电视大学毕业设计（论文）成绩汇总表》（见附录8）。省电大对毕业论文进行检查和验收。

凡毕业论文成绩未达60分或要求重做者，可根据所在试点电大实践教学安排计划，在学籍有效期内重新进行。

毕业论文环节安排在最后一个学期完成，共4学分。

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