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四年级英语教学工作总结
在这学期的教学过程中,我始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神。现将本学期教学工作总结如下: 一、精心备课
为提升教学质量,我认真备好每一堂课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和课堂效果。所以我每天认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的结构,重点与难点,能使用自如,知道应补充哪些资料。同时理解学生们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会遇到哪些困难,如何采取相对应的措施。教法上,解决了如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 二、积极教研
为努力提升自己的教学水平,利用各种机会持续向同年级老师学习。开学一个月,坚持听同年级老师的课,以便尽快把握好课堂教学的艺术,遇到不明白的地方虚心向组内老师请教,并积极参与评课。争取一切机会观摩学校、校外优秀老师的授课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,以提升教学水平,一学期来业务技能得到了很大的提升。
处于幼童期的孩子,是十分活泼好动的。单靠图片和教具学习是
远远不能满足他们的需求的。所以上课时我常让他们动动手、动动脑,做做知识性游戏。幼年的孩子爱动、好玩,缺乏自控水平,课堂上注意力不够集中,针对这种问题,对于那些课堂上开小差的孩子,我不是采取简单的批评方式,而是走到他的座位边握握他的手,摸摸他的头去提醒他,这样既保护了孩子的自尊心又收到了很好的教学效果。
总来说之,在本学期的教学工作中,我能严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康,举止文明,以身作则,注重身教。今后我会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取更大的进步!
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