《老狼老狼几点了》教案

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幼儿园教学活动设计表

班级：大（一）班 时间： 星期二 活动主题 授课教师



《老狼老狼几点了》

领域

体育游戏

年龄段

6--6.5岁

节 次 下午 第一节

活动目标 活动重点 活动难点 活动准备



1.锻炼幼儿听辨信号的能力。

2.激发幼儿对民间游戏的兴趣，体验游戏带来的乐趣。 3.锻炼幼儿的反应能力。 锻炼幼儿听辨信号的能力。

激发幼儿对民间游戏的兴趣，体验游戏带来的乐趣。 经验准备 物质准备



兔子和狼的图片。

活动过程

一、跟着音乐做准备活动 二、玩游戏

1.师：孩子们，我们一起来玩个游戏吧，好吗？（好）今天我们玩个老狼几点了的游戏。

2.教师讲游戏的方法：让幼儿认识老狼的家在哪，小兔子的家在哪，老师当老狼，在小兔子的家的前面。游戏开始时，幼儿与老狼一同往前走，并齐声问："老狼老狼几点了?" 然后又问:老狼老狼几点了?老狼回答:两点了.这样继续下去,直至老狼回答:天黑了时,幼儿就转身向家里跑,老狼转身就追,但不得过小兔子的家,在小兔子的家前被捉到的为失败者，要送到老狼的家，等一会游戏再次开始时要小兔子去救他，玩过几次,可另选出一人当老狼,游戏重新开始。

三、幼儿进行游戏，在游戏中老师要随时说游戏的规则

1.老狼回答几点时要大点声音.

2.小兔子与老狼回答时,必须往前走,不能停留.

3.只有说:天黑了,小兔子才能转身往回跑,老狼才可转身追. 4.老狼不能追捉已到家的小兔子.

四、游戏结束：孩子们这个游戏好玩吗？小兔子们已经累了，我们放松一下吧。

五、安全教育一分钟

在玩游戏的时候要学会保护自己，不要让自己受伤。跑的的时候要小心一点，不要碰到别人。

活动延伸 回家把这个好玩的游戏分享给你的好朋友。


幼儿表现 及反思

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