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科学知识社会学:缘起、发展及启示
作者:谭 萍
来源:《中州学刊》2006年第02期
摘 要:科学知识社会学指出,传统的科学知识观抹煞了科学的社会性,从根本上是错误的。通过科学争论、实验室研究和科学文本话语分析,科学知识社会学为自身研究的合法性进行了重要论证,并试图促进自然科学与人文科学的融合。然而,科学知识社会学彻底否认科学的客观性和真理性,宣称“科学知识只是一种社会建构”,结果导致了自然科学与人文科学之间的裂隙进一步加深。
关键词:科学知识社会学;社会建构;自然科学;人文科学 中图分类号:C06 文献标识码:A
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