集体备课总结

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《集体备课总结》，欢迎阅读！



汽修组集体备课总结

职业学校的专业课教学是一项重要工作，它决定着学生的将来能否发展，能否掌握先进的汽车技术，将来走向社会实现自己的价值；能否升入对口大学，继续学习和提高等。因此，要以学生为主体，强化学生的能力培养，提高学生的综合素质。本学期组内有效开展了集体备课工作，收到了一定的效果。下面将组内集体备课活动总结如下： 一、备学生

正确认识教师的职责，注重以学生为本。客观地根据每位教师所教学科的特点，结合具体的内容，集体讨论相应的教学方法，能满足不同层次学生的学习需要。 在教学中培养学生良好学习习惯的养成，如：预习、上课听讲、课后复习以及能经常参加社会实践等。使他们能够自主学习，并为今后终身学习打基础。 二、备教材、备大纲。备好高一年级的专业基础课，它是基础是关键，应使学生对所学专业产生兴趣；备好高二专业课，它是重点；认真研究高考大纲，备好高三复习课，它是学生巩固和提高的过程。发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的持久性，以达到提高课堂教学效率的目的。

三、备实习课。汽修专业实习实训课应做到内容充实、方法得当，面向全体，突显个性。使学生能够掌握先进的汽车修理技术，更好的服务社会，同时也使升学的学生通过实践促进对理论的消化吸收。

四、严肃备课纪律，解决具体问题，使青年教师教学能力得到了提高。 1、明确了集体备课时间，保证组内教师都参加。为避免以往个别老师以有课为由不参加集体备课，与教务科协商，安排好组内老师的上课时间，集中两节课备课。利用每周组内会提醒中心发言人准备，其他教师准时参加。

2、明确备课地点。主要在办公室和汽修实习室进行，根据具体备课内容以及是专业理论还是实习实践课由中心发言人确定备课地点。

3、安排好备课内容和中心发言人。每次备课都有目的性、针对性、实效性。集体备课时主要讨论下周上课内容，包括教学目标的确定、重点、难点的确定、关键是什么？教具应准备什么？以及整个教学设计等。自觉把个体纳入到群体中去，集思广益，使个人素质得到充分展现和提高。

4、学习先进的备课方法，结合本专业特点设计一套具有汽修专业特色的备课体系，来提高教学效果。

5、安排人员整理：每次集体备课时均由组内教师轮流执笔，负责把备课记






录整理好，以被学校检查等用。

6、备课反思：通过在课堂上的实际操作，将一堂课上好的方面和不足表达出来，并根据具体情况找到具体改进措施，从而不断提高和完善。

7、实习课的备课也应模仿专业理论课内容进行，但是要体现实习目的、实习内容、实习方法、实习过程、实习的准备以及实习效果等。避免以往随意性强，没有目的的进行，影响了实习效果。

8、要求组内教师严格按表的顺序进行执行，内容全面、准备充分，并作好记录。备课人也是本周的记录人，必须按时完成，及时上交组长。

本文来源：https://www.dy1993.cn/csp.html