中考语文古诗词赏析苏轼

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中考语文古诗词赏析苏轼

【苏轼】苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，北宋，豪放派词人，唐宋八大家之一。 《浣溪沙》

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 1、文中表达了作者怎样的人生态度？ 诗人虽身处困境却积极，乐观的人生态度。 2、请你展开想象，描绘上阕所展现的画面。

山下兰芽儿，短短的，浸在溪水里，松林里沙子路上好干净，没有污泥，傍晚的雨潇潇下，

子规鸟正在鸣啼。 《水调歌头》

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高

处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 1、思想感情：由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。

2、赏析“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。” 人的悲欢离合，月亮的阴晴圆缺这种事自古以来难两全，只希望相隔千里的人，同处在这美好的月光之下，共享这美好的月色。表达了对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。体现了他的豪放风格。

3、诗人的情感经历了怎样的变化？上阕望月-问天-思归-恐寒-留人间下阕月照 -无眠-恨月-悟理-愿人久

4、情感内涵：对朝廷既留恋又恐惧的矛盾心情，在逆境中的自我慰藉。对亲人的思念，对天下人的良好祝愿。对人生的乐观旷达的态度。 《江城子密州出猎》


老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1、描述“锦帽貂裘，千骑卷平冈”所展现的壮观场面。

太守戴着锦帽，穿着貂裘大衣，率领众多随从骑着马，飞快地越过小山岗。 2、“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？ 借用典故，作者以魏尚自喻，委婉的表达了自己希望重新获得朝廷重用的愿望。 3.最后一句表达了作者怎样的思想感情？ 表达了作者渴望为国杀敌立功的豪情壮志。

《浣溪沙》簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

1、苏轼《浣溪沙》上片三句话三个画面，请用生动的语言加以描绘。

簌簌飘落的枣花，轻轻地打落在衣巾上，村子里家家户户的嗡嗡的缲车声缭绕在村子上空，在那古柳下还有一个穿着牛衣叫卖黄瓜的农人。 2、本词表达了作者怎样的情感？ 表达了作者对雨后农村新景象的喜悦之情。

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