汉语言文学专业毕业论文选题

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汉语言文学专业毕业论文选题

1 任选一位外国作家进行评述，可论述其创作思想、作品特点、艺术价值等。 2 任选一部外国作品进行评述，可论述其创作思想、作品特点、艺术价值等。 3 对自己所在地区的方言进行调查，总结其在语音、词汇、语法等方面的特征。 4 任选一位中国现代（ 1919-1949）作家进行评述，可论述其创作思想、作品特





点、艺术价值等。

5 任选一位中国当代（ 1949- 当前）作家进行评述，可论述其创作思想、作品特



点、艺术价值等。

6 任选一部中国现代（ 1919-1949）长篇小说进行论述，可论述写作特色、艺术



风格、人物形象、文本艺术及社会价值等。

7 任选一部中国当代（ 1949- 当前）长篇小说进行论述，可论述写作特色、艺术风格、人物形象、文本艺术及社会价值等。



8“青春文学”研究，可选择代表作家如郭敬明、韩寒、迪安、张悦然进行作家



研究，也可任选这些作家的一部长篇小说进行评述，也可综合评述。





9 论文学的影视改编，将小说原作与改编后的影视作品进行比较分析。 10 请结合你的工作实际或生活体验，论述文学的作用或意义。

11 任选中国现当代一位诗人进行评述，可论述诗人创作特色，也可论述其诗作特征。



12 对当前通俗文化的思考，可任选当前一个文化热点进行论述。 13 中小学汉字教学的现状与问题探析。 14 中小学汉语语音教学的现状与问题探析。 15 中小学汉语语法教学的现状与问题探析。

16 中小学语言文字规范的现状与问题（可选具体一个学校或企事业单位） 17 中小学汉语教学资源的利用与问题。（除了教辅材料，语文教学还应该使用哪些资源，如国家语委的各种语料。）



18 中小学汉语教学手段的多样化探析（如多媒体技术综合运用中的现状与问题等）




19 从“中国汉字听写大会”看新时期汉字读写的问题。（国人汉字教学与识记的现状。）



20 从“中国汉字听写大会”反思中小学汉语教学。（汉语教学的内容及其年级设置的合理性。）



21“高考英语降分” 背后的英汉教学问题。 （英语与汉语的实用性、 差异性等。）



22** 单位员工的普通话等级现状与问题。（建国后推广普通话的效果。）



23** 单位员工的地域方言的使用现状与问题。 （推广普通话与保护方言的关系。 ）



24** 单位员工的汉字书写水平现状与问题。 （选取《通用规范汉字表》的部分汉



字做调查问卷。）





25 对当地博物馆馆藏文字材料进行收集整理。 26 选择两位中外儿童文学作家进行比较研究。

27 任选一位中国儿童作家进行评述，可论述其创作思想、作品特点、艺术价值等。



28 任选一位外国儿童作家进行评述，可论述其创作思想、作品特点、艺术价值等。



说明：



1、选题在具体选择时可根据实际情况进一步细化。

2、选题不受此范围的限制，可在老师指导下确定新颖的设计合理的 论文题目。自拟的符合本专业要求的其他选题也行



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