广播稿被偷走的时间600字

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广播稿被偷走的时间600字

有一股力量拉了我！我看了一下时间，“天哪！”刚才不是才九点吗？怎么现在已经是十一点了？这两小时，怎么不见了？我完全不记得刚刚的两小时中我做了甚么，“不会是被别人偷走了吧？”我一头雾水，好想赶快了解原因，然而一转身，看到书桌上那一本本的课本评量，这个问题，似乎就不再那么重要了。我的压力，不知为甚么，愈来愈大了……

但禁不住好奇心的驱使，我下定决心要把刚才那二小时给找回来。于是我走进了自己的记忆洪流中，希望能找回偷走我时间的元凶。

我现在才晓得，记忆真得就像是洪水一样，滚滚鼎沸的朝向我而去，我企图在这当中，寻回消失的时间碎片；我不懈努力地打听，在这过程中，我看见了以前的回忆起，我怔了一下：原来在以前，我竟然也就是欢乐的！那现在呢？每天都被“压力”甩得死死的，只要考试考差了一点，就可以伤心、内疚好久，却从未全盘改良。

我继续找寻，突然，我感觉到正前方有一大股怨气，定睛一看，那不就是消失的两小时！可是我又冒出了一个疑问：在两小时旁的东西，是甚么？跑过去一看，我赞一次的`愣住，下一秒，我却哭了！泪水像溃堤般，不争气的流了出来，因为在两小时旁边的，是更多的两小时！

记忆又如同海啸般跳上我的脑中，我想要出来了，这些两小时，全都就是在我再升上初二之后所遗失的，因为只要存有考试托福不好时，我就可以趴在书桌前，想找到托福不好的原因，然而至了最后，我却总是陷于生气的无穷涅槃，都未曾找到问题所在。我豁然明白了：盗走了我的时间的人，并非他人，正是我自己啊！就是我过度生硬的压力，连累时间外流掉，但却没察觉到，但现在，就是一个代莱已经开始！

“一寸光阴一寸金”、“胜不骄，败不馁”这两句话，正好呼应了我的错误，我给自己的压力太大，以致无法用平常心来面对考试，更造成无法自我改进；我会找出考不好的症结点，且在失败时不要感到灰心气馁！我相信，我再也不会让时间被自己偷走了。

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