0~3岁少儿图书的出版机遇与出版策略

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0~3岁少儿图书的出版机遇与出版策略

作者：王超

来源：《文艺生活·中旬刊》2020年第10期

摘要：随着社会经济的不断发展，国民素质的提高越来越受到社会人士的重视。而作為人类智力发展的关键阶段，应当尤其注重0～3岁婴幼儿的早期教育。少儿图书是家庭教育的使用工具之一，这就对少儿图书出版社带来了一定的机遇与挑战。因此，对于0～3岁少儿图书的出版机遇与出版策略研究具有较大意义。基于此，本文首先从政策支持、市场需求的推动两个方面分析当前0～3岁少儿图书出版的优势与机遇，再从三个方面分析0～3岁少儿图书出版的具体策略，以供相关人士交流。 关键词：少儿图书;出版机遇;出版策略 中图分类号：F270 文献标识码：A

DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.29.181 文章编号：1005-5312（2020）29-0266-01

为有效提升我国婴幼儿家庭教育的水平，做好关于0～3岁少儿图书的出版工作，出版社必须结合婴幼儿的发展特点以及相关的教育理论，出版高质量的图书，以此来发挥0～3岁少儿图书在婴幼儿家庭教育中的作用，同时，这也有助于提升出版社的工作效率，进而达到提升其经济效益和社会效益的目的。

一、当前0～3岁少儿图书出版面临的优势与机遇

1.政策支持。近年来，我国相关部门在教育改革中明确提出，必须重视0～3岁婴幼儿的教育工作，从图书出版、教育模式等方面入手，从根本上抓好0～3岁婴幼儿的早期家庭教育工作。这就对0～3岁少儿图书出版社带来了发展机遇，政策的扶持和号召为0～3岁少儿图书出版社带来了较为光明的发展前景。

2.市场需求的推动。随着二胎政策的放开，我国的0～3岁的婴幼儿数量逐渐增加。大部分家庭对幼儿的早期教育较为重视，促使了少儿图书市场需求量逐年提升。作为婴幼儿早期教育的主打阵地，大部分家长更加重视少儿图书的质量和教育意义，在图书的种类、形式上也有一定的要求。有调查显示，近年来大部分家长对于0～3岁少儿图书种类的需求大多集中在绘本、启蒙书物以及挂图、卡片等。

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