幼儿园大班毕业总结范例3篇

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幼儿园大班毕业总结范例3篇

这是幼儿园大班毕业总结范例3篇，是优秀的幼儿园总结文章，供老师家长们参考学习.

幼儿园大班毕业总结【1】

随着一遍遍的毕业歌，可爱的孩子们如同展翅的稚鹰将要飞离了我们，飞离了他们的母校.经过三年的孕育，他们从天真无知的孩童锐变为聪明懂事的天使.三年这是他们的一段黄金岁月，这也是我由青春莽撞走向成熟冷静的一段刻骨历程！

三年的教师生涯,让我懂得了作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心.面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子.

今年我不仅教幼儿学习打扮内容，还教他们学写根本的汉字和拼音.再教学上尽量做到有道具，形象生动，使幼儿再探索和快乐中学习.今年画画幼儿有很打进步.摆脱了过去的模仿能自己想象这去画.形象可爱有的还有故事清洁.当孩子们吧给我的画的像拿来使，我很冲动.我的一举一动都再他们眼里.头发有扎起来的.有披着的.衣服有的使我平时穿的.有的使为我实际的.旁边的还写着徐老师我爱你！顿时感到付出的爱汇报的使更多的爱.翻着翻着衣服画停再眼前，画上使我哪着跟棍子桥黑板.我明白了哪使我让他们安静的方式.看着哪连上凶的样子.我连顿时红了，教师也有喜怒哀乐.当种种要因心情索然时，也会偶一丝倦怠.我有时也会发脾气，现在升年里毫很内疚.也许他们有缺点.单他们需要的不时粗暴的对待而时更多的关心和耐心.

再注意教育的同时我们对幼儿的性格培养下乐很大工夫.我办幼儿十分活泼，上课气愤十分活泼.探索欲望很强.知识面比拟广.译介谈话课.他们都积极参与.不限制他们呢多说画.鼓励他们大胆与人交往.再我严厉他们每天都再进步.再远举办诗朗诵的活动种.我怠着他们连故事，并学表演.为乐效果更好我和黄老师还特意自己制作乐演出服装.再学习种幼儿十分兴奋再教师彩排时.看到自己的杰作时.内心十分满足.为他们感到骄傲.课事情开展的总时事与愿违.当我像虚礼去做好一件事事.却没有预想的效果.单我不买员.知识孩子锻炼的时机.只要他们学到了知识.有了经验.这就事他们的收获.

当叹气『毕业歌』孩子跟着选录哼唱事，大家哦度落雷了，孩子们都说老师，毕业后我们一定来看您！之后每天我都会受到孩子送非我的效力舞.有的事一副画有的事一封信.，我都仔细的珍藏这.这都事一分分爱啊！

有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我们却深深知道,自己肩负的责任有多重大有人曾开玩笑说:我曾想当一名伟人,没有成功,于是想当伟人的妻子,业已失败,现在我想通了,我要做伟人的老师.我并不奢求我教的孩子能成为伟人,只希望他们将来能成为对国家对社会有用的人,这就足够了！ 幼儿园大班毕业总结【2】

伴随着孩子们的成长，细心品味着他们的点点进步，一学期又在紧张忙碌中即将结束.本学期我们大班组根据开学初制定的各项方案，扎扎实实，认认真真地完成了学期工作,在各种活动中留下了我们一串串脚印、一份份收获.一学期来，通过各种丰富多彩的活动，使幼儿、老师各方面的能力有了明显的提高，这些成绩的取得让我们全组老师感到因工作而美丽着，因合作而快乐着，充分感到了大班组的团结进取.下面就本学期工作做一简要的总结. 一、团结协作，积极投入保育教学工作

1.大班组全体教师在园领导的带着下，团结一心，勤奋踏实，互相学习，互相促进，密切配合，以主人翁的态度对待各项工作，形成了积极，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了各项工作.从中班升到大班，老师和幼儿都面临着新的挑战.整个幼儿期的学习是为了孩子入小学做准备，而大班年龄段的学习更是这准备中的精髓.因此，孩子需要在大班掌握

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入小学应具备的各项知识和能力，如：学习习惯和兴趣的培养，健康的身体和心理,作息时间的调整和适应，认知能力，思维，情感等诸多方面.我们根据大班幼儿的年龄特点和开展水平，设计主题活动，丰富幼儿的知识面，培养幼儿对小学生活的喜爱和憧憬，变好奇为动力，从而更加努力的学习.

2.本期我们的工作主要围绕申报等级园开展.大班三个班是评定测查对象，按照幼儿四育测试标准，我们加强了对幼儿各方面素质的培养和教育，注重幼儿礼貌和文明习惯的培养和教育，在专家们来我园评定时，大班幼儿得到好评.

3.结合等级园验收检查工作，我们组每位教师准备了一节课，开展理论与实践相结合的示范观摩研究活动，在教学活动中大胆创新、勇于实践，将学习理论与工作经验融合、采取多形式组织教学，教师们在观摩活动后反思提练，对新的教学观、教育理论和教学策略有了更深的认识.

4.认真参加十月的教师玩教具制作比赛，大一班和大二班分别获二等奖和三等奖. 二、积极参与园本培训，促进自身开展，提升教育理念和业务水平

根据教育局综合素质培训实施方案，结合幼儿园教育特点，按照园领导组制度的方案我们进行了园本培训，具体开展以下几方面的培训：

(1)6―8月自学『课程的反思与重建』、『教师教学究竟靠什么』两个科目教材内容，领会其中新的儿童观、教育观，变教幼儿学习为引导、促进幼儿学会学习、自主学习，在认真学习的根底上，完成读书笔记6篇，心得体会6篇，教学论文一篇.

(2)集中培训6次，培训内容和形式包括专题讲座、案例分析、小组讨论、教学交流等形式进行，并将活动记录. 三、丰富多彩的家园工作

1.本期各班组织召开家长座谈会一次，进行了家长问卷调查，并将情况总结成书面材料上交办公室.

2.各班举行了庆元旦亲子开放日活动，教师、孩子和家长们在愉悦的气氛中迎接新的一年的到来.

总之，在大班组全体教师的努力下，我们的孩子健康、快乐地成长着，他们的进步是喜人的.面对成绩，喜悦是短暂的，更久远的是压力，学无止境，我们会不断地向书本学习、向专家学习.更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战！每一年的总结都使我们满怀信心，来年更好地愉快工作，愿我们都能成为快乐的人，用快乐的心感染身边的孩子、家人和朋友，快乐地工作和生活！

幼儿园大班毕业总结【3】

短短的一学期又过去了.听着孩子们唱着『毕业歌』，意味着他们就要毕业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的进步，我感到无比的欣慰，而回忆这学期的教育历程，我也记忆犹新. 一、政治思想

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项根本原则，拥护dang的各项方针政策，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热心帮助他人，能明确教育目的，端正态度，工作认真负责，关心幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，为人师表，有奉献精神. 二、教育教学工作

幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好提前备课，写好教案，备课时认真钻研教材、教具，学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、请教.为了上好

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