构建大学英语教学新模式

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构建大学英语教学新模式

倪惠民;王蓓蕾

【期刊名称】《山东外语教学》 【年(卷),期】2007(000)001

【摘 要】《大学英语课程教学要求》对于大学英语教改提出了新的理念和方向,也引发了高校对教学新模式的探讨.同济大学构建的人机互动协作教学模式依托"可理解输入"理论、"最近发展区"理论和"建构主义"理论,以模块化分级教学为前提,利用多媒体网络辅助教学,突显"自主、参与"两大特点,提升了教学效益,为延伸大学英语发展空间构建了坚实的互动平台. 【总页数】5页(P22-26) 【作 者】倪惠民;王蓓蕾

【作者单位】同济大学,外国语学院,上海,200092;同济大学,外国语学院,上海,200092 【正文语种】中 文 【中图分类】H319 【相关文献】

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