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游戏在小学英语词汇教学中的应用
作者:王秀薇
来源:《未来英才》2017年第06期
摘要:随着我国的发展和经济全球化脚步的加快,我国对英语人才的需求量越来越大。这就要求我国必须重视英语的教育教学,因此从2001年开始,英语教学正式被纳入小学教育范围内。在英语的学习中,听、说、读、写是最为基本的要求,而这四项能力必须立足于英语词汇的积累。英语词汇的积累要从娃娃抓起,因此在小学英语教学过程中,逐步产生了一种游戏式的英语词汇教学方法。这种方法将游戏融入到英语词汇的学习中,相比较于传统的教学方法效果比较明显,值得我们思考和研究。 关键词:游戏;小学英语;词汇教学
我国加入世贸组织后,与国际的交流越来越频繁。在这一过程中,需要大量的英语人才。因此,英语教学就显得尤为重要。现如今的英语教育教学领域内,游戏在小学英语词汇教学中的应用越来越广泛,其展现出来的良好效果也被教育行业广泛认可。本文中,我将从小学英语词汇游戏教学的内涵,将游戏应用到小学英语词汇教学中的意义和将游戏应用到小学英语词汇教学过程中存在的问题三个方面进行阐述,并且针对游戏在应用到小学英语词汇教学过程中存在的问题提出解决方法。希望这些可以为有关教育部门提供帮助,促进我国小学英语教育事业的发展。
一、将游戏应用到小学英语词汇教学中的概况
1、小学英语词汇游戏教学的内涵。现如今,小学英语教育已经在全国得到普及,通过这种早期英语学习方法,我国的中小学英语水平得到了大幅度的提高。在这一过程中,越来越多的英语教育教学方法涌现出来,为小学英语教学水平的提高做出了卓越的贡献。其中,英语词汇的游戏教学方法效果尤为显著,解决了学生不愿意去记单词和记不住单词的问题。那么何为小学英语词汇游戏教学方法呢?首先,我们从游戏一词入手,《教育大辞典》中对游戏的定义如下:“游戏是幼儿的基本活动,是适合幼儿年龄特点的一种有目的、有意识的,通过模仿和想象,反映周围现实生活的一种独特的社会性活动。”[1]那么小學英语词汇游戏教学,顾名思义,就是将游戏应用到英语词汇学习的过程中,把游戏作为小学英语教学的载体、方法和手段,从而激发学生的英语学习热情,提高英语词汇学习效率,增强他们的主观能动性。这便是小学英语词汇游戏教学的内涵。
2、将游戏应用到小学英语词汇教学中的意义。近十几年来,尤其是我国加入世界贸易组织以后,我国与世界其他国家的经济、政治、文化方面的交流越来越多,这就要求我们国家的英语语言人才数量进一步增加,因此英语教学对于英语专业人才的培养有着重要的意义。小学英语教学作为英语培养体系里的重要一环,其重要程度很高。如何去提高小学英语教学质量,
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