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企业培训开场破冰游戏
运用在培训的开始,打破人们的冷淡,将学员的第一印象定格为积极的感觉,建立相互支持、通力合作的群体关系,使人们更开朗、坦率以利于人与人的攀谈。下面由为大家的企业培训开场破冰游戏,希望可以帮到大家!
一、目的:让新学员相互结缘,相互采访,把他或她隆重介绍给全体。
二、时间:视人数而定 三、道具:纸和笔 四、步骤:
1、让学员们找到自己的拍档,最好不是熟人,然后其中一人作为记者对这位拍档进行采访,采访的形式及内容都由自己而定,时间为3分钟。你目的是在3分钟内尽可能获取有深度的信息,要求你在采访过程中做笔记,完成后再进行角色交换。
2、完成采访后,每位学员要把采访来的信息做一次一分钟的演讲,目的是把你所采访的人以最正确的表达方法介绍给大家。 3、时间由培训师掌握,如果培训班很大,演讲只能由抽查的形式进行。 五、提供:
评价记者的信息收集能力,组织能力及表达能力。
一、目的:创造性提问,使每个人在第一时间充分地相互认识。
二、时间:视人数而定 三、道具:每个人准备纸和笔 四、步骤:
请每人写下他打算问刚刚结识的人1个问题。建议他们发挥一下创造力,不要问那些平淡无奇的问题。1分钟后,请所有的人起身在房间内走动,交流问题与答案,并在答复人的姓名下做好记录。鼓励他们在随后的5分钟内去跟尽可能多的人打交道。宣布时间到,请参训人员回到座位,并开始有序地做。在每个人做自我介绍时,鼓励其他人用在刚刚的交谈中得知的情况进行补充。这样,最终会给每个参训人员拼出一幅全面生动的“肖像”。 五、提供:
1、你发现在别人的情况中哪些较为有趣?能否在“正常”谈话里得知这些情况?为什么不能? 2、最富有成效的问题有哪些?
3、事实证明哪些问题不是很有效?为什么?
一、目的:练习成功的自我推销,从一开始就告诉同学,我是一个很特殊的人,请记住我的特色。通过了解学员根本情况及大家对课程的期望,使培训目标更趋于一致性。 二、时间:每人一分钟
三、步骤:请参训人员每人做1分钟的'自我介绍。要求讲到我是谁,来 自哪里,曾有过什么样的成绩以及对课程的期望。在介绍姓名时,为了更好地让大家记住,要对姓名做强制联想,如姓名的由来、典故,拆字解字,名人效应等等。 四、提供:
1、怎样的联想最具成效?
2、认识到自己、了解自己,才能更有效地自我成长。 一、目的:说明通过手势和其他非语言的方法完全可能实现人与人之间的交流。
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