跟岗实践个人总结

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跟岗理论个人总结

人们常常对已做过工作进展回忆、分析，并提到理论高度，肯定已获得成绩，指出应汲取教训这就是，一起看看下面的跟岗理论个人总结吧！

光阴飞逝，20天跟岗学习很快就完毕了，在跟岗学习过程中，我学到了很多课内课外的知识，主要从下几方面来总结一下： 这次我跟岗学习的工作室主持人是中山三乡镇光后中心小学的刘杰校长，很荣幸能拜师刘校长，刘校长知识渊博，睿智有才，可是非常谦虚，亲切和蔼，幽默幽默，笑容可掬，不摆一点儿指导架子。在带我们参观校园的时候我发现，他尊重学校里的每一位同事和学生，如：他给我们介绍学校的维修工的时候，是亲切的拍着他的肩膀向我们说：“这是我的好兄弟阿成，大家以后有什么事也可以找他。”所以，在刘校长的带着下，这里拥有一支团结向上，亲和力强的老师队伍，从刘校长身上，我首先学到的是做人要谦虚。 刘杰名师工作室为我们这次跟岗学习安排了丰富的学习交流活动和考察活动。这次，也正好遇上学校的百年校庆，所以刘校长就更忙了，虽然忙，也会尽量抽时间指导我们的交流学习，有时确实忙不过来，也会安排学校其他指导或老师指导我们的学习和照顾我们的生活，特别是黄伟斌老师，他是学校的信息技术老师，也是工作室的成员之一，只要我们有外出活动，总少不了伟斌繁忙的身影，或者，我们要试教要拍录像课等等有什么问题，都会找伟斌，只要找到伟斌，他都很乐意帮我们解决问题。在刘校长的带着下，学校里的老师都很谦虚、有礼、热情的。

在刘校长的精心安排下，在这次跟岗学习，我能有时机听到很多老师的课，也很荣幸的有时机走进不同名师精彩的课堂，特别听


了两位刚刚获得全国特等奖老师（珠海二小的张金一老师和雍景园小学的宋晓玉老师）的课，还有水云轩小学吴锦开老师的校园视频制作《初恋是个大泡泡》作品，也是刚刚获得全国金犊奖，等等这些都让我大开眼界，并让在我思想上又有了一大改变。听名师的课，如沐春风，对我的教学理念，教学方式方法，对学生的评价方式等等都有很大的触动。除了听名师的课，我们组员之间也互相学习，互相促进。以前没什么时机听课评课的我，在这次跟岗学习中，也渐渐学会了评课，我们组里的研讨气氛浓重，每次小组内听完课后，大家都会真诚的评课和磨课，使我在不断的听课、评课、磨课中得到锻炼和进步。

从来没有搞过课题研究的我，在这次跟岗学习中，也要开场学着做小课题研究了，在这里，学校专门安排了熊昌河主任来指导我们做小课题研究，经过熊主任的指导，我的小课题研究内容初步形成了。最后在小课题开题报告会上，学校也请来了广东省第二师范学院的邬依林主任，中山市教研室陈明宏主任，周少鹤主任等来给我们指导并对课题提出了非常珍贵的修改意见。

通过这次与其他学员的学习，我发现了自己在教学中还存在很多缺乏的地方，由于平常欠缺上公开课的锻炼，所以，在处理一些课堂细节上还不够完善和欠缺经历，以后在这些方面要多下功夫。 学无止境，努力践行。虽然跟岗完毕了，但我们的学习是不能停顿的。以前是自己上自己的课，没教研没研讨，很有闭门造车的感觉。走出去，才发现自己很多缺乏的地方，理论方面的书也看得少，所以这方面的知识也比较缺乏，今后还要继续努力，好好学习，争取更大的进步。

最后，是真诚的感谢、感谢：

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