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普陀区早期教育指导中心·区域资料
普陀区早教指导站03早教教研计划
（ 二0一五 学年度二 学期）
指导站名称：小红帆幼儿园
我园早教指导站现有早教指导服务教师共22名：13名为中级育婴师、7名为高级育婴师。另外还有两名持有初级证书的教师也正开始准备参加高级育婴师的培训，让我园的早教队伍更加壮大，提高高级育婴师比例。 情况分
我园指导教师都有丰富的教学实践经验，能根据每月的活动主题设计。不同月龄段的 婴幼儿活动方案并很好的进行实施，在活动时也能向家长介绍每项活动的目的意义和 指导要点，针对家长关注的问题进行育儿指导，宣传适宜教养行为。促进幼儿与父母
析 间的亲子交流，增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
这些工作也都得到了社区内的家长们的一致认可和赞誉。我们会充分利用每位教师各自的优势，明确教养理念、教养内容与要求，以此组织与实施，从而更好地开展早教工作。
1、学习0-3岁婴幼儿的年龄特点，进行讨论、梳理，选择不同月龄幼儿适合的游戏材总目
料和玩法。
2、提升教师对亲子间游戏的一些活动设计的方法，以及教师对活动的组织与实施能
标 力。
3、进一步提高指导家长游戏的能力以及与幼儿游戏间互动的能力。
1、明确本学期教研主题，组织老师学习0—3岁教养方案，进一步了解各年龄段发展水平特点。 总措
2、通过理论学习、网上查阅资料等多种形式，解读上海市0—3岁婴幼儿教养方案，“0-3岁”婴幼儿行为发展表现，梳理婴幼儿教育的组织与实施的要点。
施 3、理论与实践相结合，全面提高教师的指导能力
4、为家长举办多形式的服务，如知识讲座、经验交流、个别咨询等，并根据家长的意见和建议，抓好活动过程中的机会，有意识地做好家长工作。
具体工作安排
日期 3月
内 容
教研活动计划，介绍本
学期的早教公益活动。
活动提示
1、介绍本学期早教教研组计划，征
询各位教师意见适时调整。 2、明确本学期的工作安排。
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负责人 仇启琴
备注
普陀区早期教育指导中心·区域资料
学习0-3岁婴幼儿的年龄特点，进行讨论、梳
4 月
理，选择不同月龄幼儿适合的游戏材料和玩
法。
1、学习0－3岁婴幼儿行为发展列表。
2、研讨：各月龄段幼儿适合的游戏材料、及互动游戏的分享
。
仇启琴
在亲子活动中的指导经
5月
验交流分享
亲子活动中的总结和交流。
仇启琴
6月
案例交流
1、案例交流 2、教研小结
仇启琴
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本文来源：https://www.dy1993.cn/bfj.html
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2022-08-29
