民族院校新生适应性的社会工作行动研究——以西北民族大学“梦起航”成长小组为例

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民族院校新生适应性的社会工作行动研究——以西北民族大

学“梦起航”成长小组为例

赵军雷;赵静;袁舟宏

【期刊名称】《江苏海洋大学学报：人文社会科学版》 【年(卷),期】2015(013)009

【摘 要】伴随社会转型过程中价值观的多元化和大一新生角色的转换,新生面临着环境适应、学业适应、生活适应、文化适应等问题,为此,依托西北民族大学“梦起航”成长小组实践,描述了小组社会工作介入民族院校新生适应性问题具体行动过程,进而对整个小组社会工作行动过程进行了反思。 【总页数】3页(P108-110) 【作 者】赵军雷;赵静;袁舟宏

【作者单位】西北民族大学民族学与社会学学院 甘肃兰州730030 【正文语种】中 文 【中图分类】C916 【相关文献】

1.专业性社会工作督导对助人者自我成长的推动作用--以华仁社会工作发展中心的小组督导为例 [J], 张威

2.小组社会工作对大学新生适应性问题的介入 [J], 高冉;张福珍

3.民族院校新生适应性的社会工作行动研究——以西北民族大学"梦起航"成长小组为例 [J], 赵军雷;赵静;袁舟宏


4.民族院校大学新生人口特征与适应性关系探讨r——基于西北民族大学2012级新生适应性情况的调查 [J], 缑婷

5.“成长小组”对大学一年级新生适应性的影响初探——以北京农学院为例 [J], 彭君芳;张彦敏

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