《过程装备与控制工程专业毕业设计(论文)》教学大纲

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《过程装备与控制工程专业毕业设计（论文）》教学大纲

一、基本信息 课程编码 课程类别 开出单位

实践性教学环节 过程装备与控制工程系



学分数 适用专业

13

学时（周） 开出学期 过程装备与控制工程

13周 8

二、目的与基本要求

毕业设计是过程装备与控制工程专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务,进行实践的过程及取得的成果。毕业论文为应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果或新见解,反映作者具有的科研能力和学识水平。

1．使学生进一步巩固加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的掌握，使之系统化、综合化。

2．使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。

3．培养学生的设计计算、工程绘图、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、 文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。

4．使学生树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。 三、基本内容和安排

选择指导教师的科研或学术探讨课题，企事业单位的社会委托课题，以及教师或学生通过毕业实习在企业获取富有创新和实际意义的课题等，对包括石油化工、生物与制药工程及轻工等行业的过程装备进行设计、构件的结构分析和应力计算，编制设计说明书和设备零件图和装配图等，以及对主要研究石油化工、生物与制药工程及轻工等行业的过程装备的压力、温度、流量等工艺参数的变化对工艺目标影响的研究，通过对比实验，获取并处理实验数据，撰写毕业论文等。

1.接受毕业设计（论文）任务后，在指导教师指导下制订毕业设计（论文）工作的开题2.认真按照工作计划进行文献查阅、资料收集、设计计算、实验研究等，按时完成各个阶段的任务。

3.认真撰写毕业设计计算说明书（论文）初稿，并按时交由指导教师评阅；按指导教师要求，对毕业设计计算说明书（论文）进行认真修改，以达到一定质量并定稿。毕业设计说明书和毕业论文的框架及字数应符合《工业大学本科生毕业说明书（论文）撰写规范》规定。

4.答辩前一周，将毕业设计（论文）相关资料定稿交答辩小组。 5.做好答辩前的各项准备工作，按时参加毕业设计（论文）答辩。 6.负责将本人的毕业设计（论文）所有资料整理后交学院有关部门存档。 报告。


四、组织及指导方式

学生在指导教师指导下，完成毕业设计（论文）初稿并交给指导教师审阅和修改；学生根据指导教师的修改意见或建议对毕业设计（论文）进行校正和补充。

1、每人一题，按照设计任务书进行设计。 2、毕业设计（论文）集中在13周时间内完成。

3、每位教师指导学生数：每位教师指导学生数为不超过8人；指导教师对每位学生的现场指导时间平均每周不少于2.5小时。 五、考核方式

根据学生在设计期间的独立工作能力、科学态度和工作作风，学生上交的设计说明书及图纸质量以及答辩情况等方面由指导教师、评阅人和答辩委员会成员进行综合评定，分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。 六、建议教材与主要参考资料

[1]郑津洋编著．过程设备设计[M]．北京．化学工业出版社．2002 [2]姚慧珠编著．化工机械制造[M]．北京．化学工业出版社．2002 [3]国家质量技术监督局，GB150-2011《压力容器》，中国标准出版社，2011

[4]国家质量技术监督局，《压力容器安全技术监察规程》，中国劳动社会保障出版社，1999

[5]全国化工设备设计技术中心站，《化工设备图样技术要求》，2000，11 [6]黄振仁、魏新利，《过程装备成套技术设计指南》，化学工业出版社，2002 [7]国家医药管理局上海医药设计院，《化工工艺设计手册》，化学工业出版社，1996

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