以儿童绘本为媒介的健康教育与传播研究——基于“多重把关”的视角

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Health Education and Communication in Children＇s Picture Books —— Based on the Perspective of ＂

Multiple Gatekeepers＂



作者：王蔚

作者机构：浙江大学传媒与国际文化学院,浙江杭州310028 出版物刊名：编辑之友 页码：32-36页

年卷期：2017年 第8期

主题词：把关人;健康传播;儿童绘本



摘要：在倡导“全民阅读”和“健康中国”的时代背景下，以儿童绘本为媒介进行健康传播具有重要意义。该研究运用文本分析和在线访谈的质性研究方法，探究学前儿童健康教育目标在绘本生产、销售和消费过程中的融入和实现过程。研究发现要实现绘本的儿童健康传播功能需经过多重把关：绘本创作与销售中的组织把关，体现为创作要素把关和评价导向把关；绘本消费中的家庭把关，体现为家长的信息筛选功能和信息加工功能；儿童自身在绘本健康教育中的主体性实践和自我把关，体现在自身的选择性接触、选择性理解和记忆过程中。

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